produção de texto

Faculdade Presidente Antônio Carlos de Ipatinga

ATIVIDADE AVALIATIVA
Disciplina:
Leitura e Produção de Textos
Professor:
Vanessa Garcia
Assuntos:
Leitura e Interpretação de textos. Argumentação e Defesa de Ponto de Vista

Tipo:
1º Trabalho / 1ª Etapa
Data:
10/03/2014
Valor:
15 pts
Curso:
Eng. De Produção, Civil, Farmácia, Psicologia, Biomedicina, Enfermagem, Educação Física.
Período:
1º e 2º
Turno
Not.
Aluno:

Nota:

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
Atividade Discursiva I

QUESTÃO 1

Habilidades a serem desenvolvidas Operatória(s): Capacidade de sintetizar conteúdos de textos verbais e não verbais; Capacidade para estabelecer relações e conexões conceituais. Específica(s): Resumir, fazer sumário, condensar, selecionar elementos fundamentais; Estabelecer relações lógicas entre os diversos conceitos que compõem o conteúdo de um texto.

DADOS DA QUESTÃO

Leia o texto abaixo: Drº Flávio Villaça

(http://www.saobernardo.sp.gov.br/comuns/pqt_container_r01.asp?srcpg=noticia_completa&ref=4900&qt1=0)
Acesso em 04.02.13 As expressões “planos”, “planejamento urbano” e “plano diretor” têm sido utilizados abundantemente entre nós, nas últimas décadas, nos mais variados meios sociais, como as universidades, a imprensa e o meio político. Ao longo desse período relativamente extenso, e tendo em vista a diversidade desses meios sociais, essas expressões sofreram certos desgastes, passaram a assumir distintos significados e mesmo a adquirir um conteúdo muito vago. Num certo contexto, significa algo próximo a “traçado viário” . Por exemplo: “Belo Horizonte é uma cidade planejada”. Na verdade, exceto alguns poucos edifícios públicos, o que há de planejado em Belo Horizonte, é apenas seu sistema viário. Essa ideia de planejamento poderia ser válida no final do século passado mas já não satisfaz hoje. Por outro lado é diferente quando se dizia na década de 60: “Brasília é uma cidade planejada”. Que