Como Interpretar Uma Charge

CURRICULAR CONTEMPLADAS NO GESTAR – LÍNGUA PORTUGUESA 6º Ano 1º BIMESTRE Competências Habilidades Conteúdos Ser capaz de compreender e interpretar textos que circulam na sociedade e perceber as diferentes dimensões de leitura: o dever de ler, a necessidade de ler e o prazer de ler. • Identifica idéias explícitas que contribuam para compreensão textual. • Infere idéias…

salientando a qual nível de variação o grupo pertence. Questão 2 A partir dos estudos sobre as informações implícitas (leitura nas entrelinhas), analise a charge a seguir e comente um pressuposto e um subentendido, explicitando claramente cada um deles. Você deve observar as informações que estão por trás desta charge, ou seja, o que se pode deduzir, avaliar, a partir das colocações expostas. Importante ressaltar que os comentários devem ser fundamentados, ou seja,…

modo, a reprodução ampliada ou a acumulação reproduz a mesma relação em escala ampliada: mais capitalistas ou capitalistas mais poderosos, num pólo, e mais assalariados, no outro (MARX, 1996, p.714). Alguns filósofos se limitaram a interpretar o mundo de diferentes maneiras, mas o que na verdade importa é transformá-lo. A partir dai é possível entenedrmos a necessidade de trasnformação e qualificação profissional do professor, afim de valorizar o seu papel dentro da…

de diferentes fontes; fazer resumos, índices, esquemas, etc.;  valer-se da linguagem para melhorar a qualidade de suas relações pessoais, sendo capazes de expressar seus sentimentos, experiências, ideias e opiniões, bem como de acolher, interpretar e considerar os dos outros, contrapondo-os quando necessário;  usar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a língua para expandirem as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade de análise…

Física esteja sempre impregnada da corporeidade do sentir e do relacionar-se.”. (Betti, 1994) Objetivos da Disciplina para o Ciclo: • • • • • Compreender as manifestações da cultura corporal enquanto produção humana; Problematizar, interpretar, relacionar, analisar e vivenciar as amplas manifestações da cultura corporal, compreendendo os sentidos e significados impregnados nas práticas corporais; Compreender as relações entre saúde, qualidade de vida e prática de…

signos , uma vez que suas futuras negociações podem se tornar mais produtivas ao passo em que ele se torna capaz de interpretar e criar tais elementos que representam a realidade. Resposta Correta: e. um profissional não pode deixar de lado o estudo dos signos , uma vez que suas futuras negociações podem se tornar mais produtivas ao passo em que ele se torna capaz de interpretar e criar tais elementos que representam a realidade. Feedback da resposta: Sabendo-se que a comunicação…

José Murilo de Carvalho é um dos mais importantes historiadores brasileiros. Apresenta uma grande produção científica como pesquisador da História do Brasil, procurando sempre interpretar o imaginário político-social, a partir de fontes tradicionais e de materiais culturais (imagens plásticas, música, literatura, charges, dentre outros), mantendo-se sempre perto das questões de nação, cidadania, justiça e liberdade, como por exemplo, em suas obras “A formação das almas” (1990) e “A cidadania no

A charge que nos é apresentada é uma provocação no sentido de refletirmos sobre o que de fato é a aprendizagem e como essa aprendizagem se processa. Toda aprendizagem acaba influenciando no comportamento do ser humano, processo, esse, que se inicia desde o ato do nascimento até a morte do indivíduo. É importante enfatizar, que a aprendizagem não se realiza apenas dentro de ambientes e de contextos formais, como a escola, a família, a igreja, entre outros, mas, ocorre

chamará mais atenção do público alvo sendo sua leitura imediata. Em alguns casos, palavras são trabalhadas complementando as imagens, outras somente as imagens para que o leitor possua a tarefa de interpretar os elementos visuais. Dessa junção temos verbais e não verbais, como a escultura, pintura, charges e os textos chamados de sincréticos, que utilizam dois ou mais códigos de expressão, como cinema, revistas em quadrinhos, teatro e muitos outros. Para a semiótica, todo texto é dotado…

texto é a capacidade de se entender um texto nas seguintes modalidades:  Mensagem;  Tipo de Texto (Jornalístico, Edital, Charge, Manual, etc.);  Conteúdo;  Público alvo; O que é isso? O que é isso? Compreender X Interpretar - Compreender = Entender o texto e ser fiel a ele. Ex: De acordo com o texto, é CORRETA ou ERRADA a afirmação.../ O Texto diz que... - Interpretar = Explicar, comentar, julgar, tirar conclusões sobre o texto. Ex: O autor permite CONCLUIR que...  Na…