Como Incluir A Diversidade Na Sala De Aula

regular. O tratamento dispensado à temática remete às seguintes reflexões: Qual a realidade da educação inclusiva no Brasil? Qual a função da escola na perspectiva da inclusão na educação e como as escolas comuns estão sendo preparadas para a tarefa de incluir crianças com necessidades educacionais especiais? Como se dá a relação entre o professor e o aluno, e a pessoa com deficiência? Qual o papel dos pais neste processo? Como conduzir o processo de avaliação numa perspectiva de…

Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Professores: Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cynthia Simoni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves Goiânia 2014 INDICE 1. A Escola desenvolve projetos sobre a diversidade e a inclusão? Conte-nos um pouco sobre a proposta. 2. Como o preconceito, a discriminação e o…

portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino", condição que também consta no artigo 54 da ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). Mas a realidade é outra nas escolas publicas. Enfim, inclusão deve ser assunto em salas de aula, da mesa de jantar, de churrascos aos domingos, de reunião de empresários, do discurso e da pratica diária dos políticos e dos governantes. Significado de inclusão Podemos dizer que a palavra Inclusão tem vários…

devem acolher todas as crianças independentemente de suas condições físicas, emocionais, intelectuais, sociais, crianças deficientes e superdotadas, crianças de rua etc. A existência do deficiente na escola deduz mudanças desafiadoras no interior da sala, a fim de conduzir o desenvolvimento de cada aluno, nas técnicas de avaliação, devem ser corrigidos, devem aceitar o comportamento e a evolução da construção do conhecimento de cada um, tem que haver multiplicidade, incluindo os alunos…

Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional Período:27/02/13 00:00 à 07/06/13 23:59 Questão 1: Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito:(não seguem as regras da sociedade) Alternativas 1 - Alienação diminuição da capacidade dos indivíduos em pensar em…

humano: incluir é revisitar esse ponto; lembrando que aprender requer sempre uma relação humana; professor aluno, pais filhos, mediados por um sentimento de desejo e determinação por parte dos educadores e pais. Incluir ultrapassa diagnósticos conclusivos, laudos determinantes ou intervenções apenas psicofarmacológicas”. (Jane Haddad) INTRODUÇÃO Este trabalho esta relacionado à inclusão escolar, que é uma das preocupações maiores das escolas em geral, por haver uma grande…

econômico são as que apresentam os piores indicadores (Região Norte e Nordeste), onde esse quadro é preocupante em função das baixas condições socioeconômicas que contribuem para a exclusão social. No Brasil, 35% dos analfabetos deixaram as salas de aula por fatores como: escola de baixa qualidade, trabalho precoce, baixa escolarização dos pais, despreparo da rede de ensino para lidar com essa população. Quanto ao gênero, o analfabetismo entre as mulheres é o mesmo que entre os homens;…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: RELAÇÕE ETNICO-RACIAS ENTREVISTA COLATINA 2010 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS ENTREVISTA Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [PEDAGOGIA]. Prof

mas de qualidade. A escola que desejamos para nossa sociedade deve conter, em seu projeto educativo, a ideia da unidade na diversidade. Não é possível a coexistência de democracia e segregação. Como diz Mader (1997, p. 47): “Um Novo paradigma está nascendo, um paradigma que considera a diferença como algo inerente na relação entre os seres humanos. Cada vez mais a diversidade está sendo vista como algo natural”. Temos muitos desafios a enfrentar para atingir a educação como direito de…

MENDES O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso Pedqagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade, O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo. Profa. Lilian Salete Profa. Daniele Fioravante Prof. Fábio Profa. Vilze Vidotte Costa ITUMBIARA 2011 SUMÁRIO 1…