Como Incentivar A Leitura Na Educaçao Infantil

O incentivo da leitura através da ludicidade. Arlete Dias Moreira Carvalhaes RA:1401696 Barbara Santos Bispo RA: 1428926 Deusicleia Povoa RA: 1414242 Edna Feliciano RA: 1426054 Fernanda Borges de Oliveira Lino RA: 1408447 UNIP/Inhumas 2015 Objetivos • Confrontar realidade e fantasia; • Incentivar a leitura através do olhar lúdico para que o aluno use a imaginação a curiosidade e a criticidade; • Desenvolver a linguagem oral e ampliar o vocabulário; • Contribuir na formação da…

..........................................................................................16 Avaliação....................................................................................................................17 Plano de Aula Educação Infantil II.......................................................................................................18…

relatório da UNESCO sobre educação para o século XXI, percebemos que essa modalidade tem pretensões de assumir contornos que transbordam os limites do processo de escolarização formal ao abarcar aprendizagens realizadas em diversos âmbitos. A Educação de Jovens e Adultos (EJA), enquanto modalidade de Educação Popular apresenta uma trajetória de desafios, principalmente por ser uma alternativa para minimizar o problema da exclusão social. Porém, essa modalidade de educação, por muito…

FACULDADE ANHANGUERA Projeto Multidisciplinar I: Projeto Leitura Campinas 2014 FACULDADE ANHANGUERA Projeto Multidisciplinar I: Projeto Leitura Atividade Prática Supervisionada apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP como conclusão da disciplina Projeto Multidisciplinar I, tendo como tutora presencial: . Campinas 2014 SUMÁRIO 1. Introdução......................................................

Norte-UERN Faculdade de Educação-FE Disciplina: Estágio Supervisionado I Discente: Maria Gecicleide Projeto de Ensino (Alimentação Saudável) Mossoró 2014 Identificação da Escola Unidade de Educação Infantil Adalgiza Fernandes Moreira. End: Rua Amâncio Leite, 56. Bairro: Boa Vista. Responsável pela Instituição: Maria da Conceição Oliveira Reis. Duração: Duas semanas. Horário: Matutino. Público alvo: Alunos do Infantil I…

elaboração dos gestores escolares da Escola Municipal Irene Szukala que atuará com a missão de “Desenvolver e fortalecer uma cultura da leitura de textos de diversas tipologias na Educação Infantil e no Ensino Fundamental”, promovendo ações de caráter investigativo e formador, na escola. Espera-se contribuir diariamente na busca de soluções das dificuldades de leitura, interpretação e produção de textos que possam repercutir em todos componentes curriculares. JUSTIFICATIVA Tendo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO FEIRA DE SANTANA - BA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. Denise Brandão da Silva Amorim Jaqueline Almeida da Costa Marizete Coleta Ana Paula Costa Vitória RA: 441822 RA: 441027 RA: 408225 RA: 2803852284 FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA Prof.ª Ma. Rosemeire Farias Feira de Santana - BA 31 de março de 2015 Introdução A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil é um caminho que leva…

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA, COMO RECURSO PEDÁGOGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL* RESUMO: O objetivo deste artigo é demonstrar a importância da contação de história no trabalho efetivo dos professores e como auxiliar no processo de ensino e aprendizagem da criança. Para isso é necessário ter conhecimento, dominar recursos utilizados, como técnicas orais e corporais,…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Brasília 2014 GÉSSICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus…

Francina Orozina Aparecida da Silva Fugindo de Banho Cataguases 2011 francina orozina aparecida da silva fugindo de banho Produção Textual Interdisciplinar do 4° Semestre apresentado a: Educação da criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e didática na Educação infantil, Ensino e Linguagem Oral e Escrita, Ensino e alfabetização l, da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Cataguases 2011 apresentação A personalidade é construída no…