Como Ensinar Matematica De Forma Interessante

Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD0124) – Prática do Módulo III 10/11/2012 RESUMO Os jogos matemáticos proporcionam aos alunos uma aprendizagem matemática de uma maneira diferente e descontraída, levando o aluno a perceber o valor do trabalho grupal no desenvolvimento pessoal e social, melhorando a socialização entre alunos e professores, com esse método de ensino da matemática o professor consegue fazer com que o educando…

DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMATICA NOS ANOS INICIAIS Professor: Adriano Hidalgo Acadêmica: Camila G Ranolfi Eriane Aparecida Sígoli Julia de Oliveira Santos Vanessa de Fátima Arruda GOIOERE-PR 2015 CAMILA G RANOLFI ERIANE APARECIDA SIGOLI JULIA DE OLIVEIRA SANTOS VANESSA DE FÁTIMA ARRUDA LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMATICA NOS ANOS INICIAIS Trabalho apresentado como…

RS 2015 2 1- Como ensinar Matemática nos dias de hoje? Para que o aluno aprenda e acima de tudo entenda a matemática é necessário desenvolver o raciocínio lógico, que através de situações problemas relacionadas ao seu cotidiano e materiais concretos que façam interligações com a realidade, ele consiga se apropriar do conhecimento, estimulando-o a pensar e perceber a lógica do que foi representado por números. 2- Quais as tendências predominantes no ensino da matemática? Atualmente predomina

Portfólio de Matemática e as Tecnologias Digitais: no formato swf Aline Silva De Bonaa e Marcus Vinicius de Azevedo Bassob a IFRS – Campus Osório e UFRGS – vivaexatas@yahoo.com.br b UFRGS – IM e PPGENSIMAT – mbasso@ufrgs.br Resumo: O trabalho tem a finalidade, além de compartilhar a experiência vivenciada numa pesquisa-ação sobre os portfólios de matemática que incorporaram as tecnologias digitais devido a solicitação dos estudantes, de demonstrar o quanto a tecnologia digital é presente

A GEOMETRIA EUCLIDIANA E A DIDÁTICA ESCOLAR RESUMO A Geometria Euclidiana, nas escolas atuais não recebe a devida importância. A Geometria Euclidiana é ensinada de forma complexa que não desperta no aluno o interesse da matéria. Trazer para o cotidiano do aluno os axiomas, postulados e teoremas, com certeza despertarão o interesse do aluno e como conseqüência um melhor aprendizado. Palavras-chave: Geometria. Euclides. Didática. 1 INTRODUÇÃO Da…

tivemos apoio de amigos e parentes que nos ajudaram dando apoio moral e nos abastecendo de tudo que precisávamos. Em conseqüência de todo esse conflito na minha vida fui uma criança que tive muita dificuldade na aprendizagem, principalmente na matemática, leitura e escrita. Lembra-me de quando estava na pré-escola, meus coleguinhas aprenderam a escrever seus nomes com mais facilidade que eu. A minha ansiedade era muito grande para escrever meu próprio nome, então eu ficava na…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA Licenciatura em Matemática OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS E METODOLOGIAS DE ENSINO Francisco Denis Pinheiro1 Givaldo Henrique dos Santos2 RESUMO O presente artigo trata da importância da matemática na contemporaneidade, embora o ensino desta disciplina tenha encontrado muitos problemas no que diz respeito às metodologias tradicionais aplicadas em sala de aula, pois os resultados de aprendizagem têm sido insatisfatórios. Isto se…

de 19961; aqui, porém, faz-se a uma geral (que implicitamente parece ser a que aparece no e a uma especial (que parece ser que seria a Uma resenha sobre o uso e as idéias expressas por famosos autores do passado a respeito pode ser interessante. (Evito agora e mesmo depois fazer referências bibliográficas completas, dado que se de obras que não são estritamente pertinentes ao tema do livro, a fim de não tornar muito pesada a leitura nem a ampla bibliografia…

Fundamentos e Metodologia da Matemática – 2013 __ /__ - Parâmetros Curriculares Nacionais – Matemática – grupo – sala de aula. (valor 2,0) “Ensinar Matemática é uma das grandes metas da escola, no entanto, é preciso analisar com cuidado o que isso significa. Por muito tempo, essa disciplina foi confundida com uma linguagem repleta de símbolos e regras de uso desses símbolos ou, então, identificada com as operações entre números e as aplicações dessas operações em situações do cotidiano. Nas

1 Matemática e Sociedade Não restam dúvidas de que a construção de uma cidadania informada e detentora de sentido crítico é hoje um dos objectivos fundamentais da educação. Na área disciplinar de Matemática a situação não é muito diferente das restantes mas eventualmente as contradições são menos visíveis. É incrível ver como passamos por despercebidos, sobre como a Matemática se faz presente em nosso cotidiano. Uma grande porcentagem das pessoas julgam a Matemática como chata,…