Como Educar Surdos

novas estratgiaspara que ocorra de fato a aprendizagem. Os professores precisam conhecer e usar a LnguaBrasileira de Sinais (LIBRAS), mas deve-se considerar que a simples adoo dessa lngua no suficiente para escolarizar o aluno com surdez. Os alunos surdos precisam de ambienteseducacionais estimuladores e que explorem suas capacidades em todos os sentidos.A proposta de educao escolar inclusiva um desafio, que para ser efetivado faz-senecessrio considerar que os alunos com surdez tm…

3 2.1PRINCIPAIS TEORIAS PARA APRENDIZAGEM DOS SURDOS..........pg.4 3. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS............................................................pg.5 1. Introduo O presente trabalho pretende refletir sobre o Bilinguismo, que tem como princpio metodolgico fundamental mostrar que a lngua de sinais, seja vista como a primeira lngua, ou seja, a lngua materna dos surdos. Sabemos que existem algumas filosofias educacionais para o trabalho com surdos, porm acredita-se nos dias de hoje,…

justiça social dos surdos e ouvintes. (GESSER)” Na década de 1960, foi conferido à língua brasileira de sinais o status lingüístico. Diferentemente do que se imagina a língua de sinais não é universal, pois varia dependendo da comunidade, território, país… Podemos dizer que “o que é universal é o impulso dos indivíduos para a comunicação e, no caso dos surdos, esse impulso é sinalizado.” A língua de sinais dos surdos é natural, pois evolui como parte de um grupo cultural do povo surdo.…

Introdução No Brasil tem sido um desafio a inclusão das pessoas portadoras de necessidade educativas especiais .Neste grupo se enquadram pessoas surdas que usam a capacidade de linguagem e a habilidade de adapta-la . Discutir sobre a educaçã dos surdos e como esta educaçao vem existindo nos remete a pensar no quanto essas necessidades foram esquecidas e negligenciadas durante muito tempo . O Brasil reconheceu a Língua Brasileira de Sinais/ Libras, por meio da Lei nº 10.436/2002,…

de graduação da Universidade Federal de Viçosa: O Educador Infantil capacitado atende as exigências da Legislação complementando a ação da família e da sociedade no processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança. Estes profissionais podem educar e cuidar de forma indissociável da criança na faixa etária de zero a seis anos e levando em conta o grau de desenvolvimento da criança, a diversidade social e cultural e os conhecimentos que será passado. E está que teve como base o…

Araújo. RESUMO: Esta pesquisa versa sobre os encontros pelos tempos do sujeito e nos leva a analisar, compreender e questionar a educação inclusiva de alunos com deficiência em específico a auditiva, em uma escola de ensino regular. Uma vez que educar é mais que o ato de transferir informações, é dar ao indivíduo através do processo de ensino aprendizagem a possibilidade de um convívio adequado além da troca de informações levando em consideração as limitações de cada educando,…

neurológicos e psiquiátricos, Superdotação, incluindo a instituição que conta com: Sala de recursos, Centro de Atendimento Especializado, Professor de apoio permanente, Profissional interprete, Instrutor surdo, Classes especiais, Escola especial. A escola integração tem como prioridade educar dentro de uma proposta que propicie simulações de cuidado, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades de relação…

dos alunos surdos na sala regular de ensino, mas também em que condições os professores trabalham para atender as necessidades educacionais dos alunos surdos, de quais recursos dispõem, bem como, a disponibilidade de uma equipe de apoio especializada para subsidiar a sua prática docente. 1.3 OBJETO DE ESTUDO Oprocesso de ensino e aprendizagem diante da acessibilidade do aluno surdo. 1.4JUSTIFICATIVA O tema escolhido surgiu de observações e constatação, de que o aluno surdo se…

PEDAGÓGICAS PARA OS ALUNOS SURDOS E/OU COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA A escola tem uma importância essencial, pois é ela quem pode compensar os déficits socioculturais aos quais o deficiente auditivo está exposto por estar numa comunidade majoritariamente ouvinte. A inclusão dessas pessoas se apresenta como um fato novo para a maioria dos professores e profissionais ligados à educação, surgindo como um grande desafio para todos, pois, uma escola inclusiva deve oferecer, ao aluno surdo…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE SURDOS Deficiência Auditiva Salvador 2013 EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE SURDOS INTRODUÇÃO: Educação especial e Inclusão são temas bastante atuais e corriqueiros nos dias de hoje. No entanto perceber a importância desses termos no que diz respeito aos seres humanos envolvidos, os quais, embora pareçam limitados por causa de alguma deficiência, são inteiramente capazes