Como Cuidar Do Educador

levantamos algumas problemáticas: Quais são as responsabilidades dos pais frente à educação de seus filhos? Como os professores avaliam a necessidade de participação da família no processo da educação escolar? Como os professores compreendem o educar e o cuidar? Há preocupação de realizar atividades que os pais são convidados a participar? Mediante ao exposto acima levantamos algumas hipóteses: cabe à família educar, ou seja, desenvolver hábitos, convivência em grupo e regras; à…

onde profissionais precisam sempre estar atualizados. Hoje é necessário investirmos na formação continuada de professores (...). (Salto para o futuro: construindo a escola cidadã, 1998 p. 10). O educador tem uma ampla responsabilidade na renovação de suas praticas pedagógicas, vale dizer que o educador é o responsável no processo de ensino aprendizagem. Pensando assim o professor precisa ter um incentivo as formações, pelas quais o mesmo adquiri novos saberes e metodologias para…

INTRODUÇÃO Neste trabalho veremos as etapas do desenvolvimento de um plano de aula de ciências elaborado através da pesquisa em uma escola, internet e livros, como desenvolver uma boa aula para séries iniciais do ensino fundamental, qual a proposta do educador para melhorar a aprendizagem, como atingir o público-alvo e garantir que os objetivos sejam alcançados. 1. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE AS ETAPAS DA ATPS A escola…

relações sócio – afetivas no processo de desenvolvimento da criança. O ambiente escolar será o primeiro agente socializador fora do círculo familiar da criança, e deve oferecer todas as condições necessárias para que ela se sinta segura e protegida. Cuidar e Educar são atos de amor, de dedicação, que requerem tempo e disponibilidade. Assim, para que a criança tenha um desenvolvimento saudável e adequado em sua vida social, intelectual e escolar é necessário que haja um…

reconhecer como agente de promoção do desenvolvimento sustentável. * Possibilitar a todos, conhecimentos, sentido de valores, interesse ativo e atitudes necessárias para respeitar, proteger e melhorar o meio ambiente. * Conscientizar alunos e educadores da nossa escola, sobre a importância da mudança de hábitos, para melhorar as condições ambientais. * Levantar com os/as alunos/as problemas ambientais existentes na escola e possíveis soluções. * Reduzir o consumo de água,…

acreditamos que as professoras, no seu compromisso com a educação e o desenvolvimento, devem trabalhar com a diversidade em sala de aula, não olhando apenas para o aluno modelo, mas para todas as crianças que estão envolvidas no processo educativo. O educador tem a obrigação de perceber o ser humano como complexo e singular, além de contextualizá-lo num espaço social e histórico. Nossa pesquisa de campo foi realizada no segundo semestre de 2002, em uma creche administrada pela…

creches, na lei antiga não se exigia das professoras e auxiliares ensinarem, mas sim cuidar de tais crianças matriculadas a nesses centros, e com a reforma a lei agrega a esses professores o termo Educador, pois deveriam disso a diante encarar tais crianças desses centros como alunos com capacidade de aprendizagem preparando-a para um inicio da sua aprendizagem em carreiras escolares. Uma das funções dos educadores é entender as necessidades e interesses da criança, pois o professor…

Associado: ....................... PALMAS 2009 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO. 3 2. PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 4 2.1 PRINCIPAIS PONTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL E O CONCEITO DE INFÂNCIA. 4 2.2 AS FUNÇÕES DE EDUCAR E CUIDAR, SUAS INTER-RELAÇÕES E FORMAS DE DESENVOLVIMENTO NA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 5 2.3 A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇAO INFANTIL 7 2.4 ATIVIDADE DESENVOLVIDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL QUE TEM COM OBJETIVO DE FORMAR…

Projeto: “Para além do cuidar: Berçário que aprende brincando” Rio de Janeiro 2011 “O conhecimento é a navegação em um oceano de incertezas, entre arquipélagos de certezas.” (Edgar Morin, 2000, p.86) Para além do cuidar: Berçário que aprende brincando INTRODUÇÃO: Este trabalho tem como meta evidenciar o papel da brincadeira na aprendizagem, reconhecendo-a

DESENVOLVIMENTO 2.1. Fundamentação teórica dirigida à educação infantil. As disciplinas realizadas até esse módulo, visam à teoria sobre a educação infantil para a pratica docente. No sentido mais amplo, educação é um processo de atuação de um educador sobre o desenvolvimento do indivíduo a fim de que ele possa atuar em uma sociedade pronta para a busca de aceitação dos objetivos coletivos. Paulo Freire retrata: Alfabetização é a aquisição da língua escrita, por um processo de…