O estudo de matemática e ciências naturais no ensino fundamental: um convite à interdisciplinaridade

3412 palavras 14 páginas
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Matemática, Metodologia do Ensino Biológica e da Natureza e Pesquisa e Pratica Profissional-Ensino Fundamental.
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Cianorte
2010
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE

Produção de Aprendizagem apresentada à UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Cleide Neri De Souza.
Centro Associado: Cianorte

Cianorte
2010

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO...............................................................................................
2 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE Á INTERDISCIPLINARIDADE...................
2.1 A MATEMÁTICA E O ENSINO FUNDAMENTAL.................................
2.2 CIÊNCIAS NATURAIS E O ENSINO FUNDAMENTAL............................
2.3 INTERDISCIPLINARIDADE:UM CAMINHO POSSÍVEL PARA
O ENRIQUECIMENTO DO ATO DE ENSINAR NA ESCOLA
2.4 UMA ABORDAGEM INTERDICIPLINAR DO ENSINO DE CIÊNCIAS
NATURAIS

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