O ESTUDO DE MATEMATICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
3568 palavras
15 páginas
Faculdade Internacional de CuritibaElisabeth Almeida dos Santos RU 526016 Turma 2010-01 Helemita Lopes Lino Almeida RU 510764 Turma 2010-01
Lidiane Souza RU 529741 Turma 2010-01
Niomar das Graças Costa Pinheiro RU 551798 Turma 2010-05
O ESTUDO DE MATEMATICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
Metodologia do Ensino de Matemática: Profª Flavia Ribeiro
Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza: Profº Yedo Alquini
Pesquisa e prática Profissional – Ensino Fundamental: Jucemara Carvalho
ITAPEVI
2010
Faculdade Internacional de Curitiba
Elisabeth Almeida dos Santos RU 526016
Helemita Lopes Lino Almeida RU 510764
Lidiane Souza RU 529741
Niomar das Graças Costa Pinheiro RU 551798
O ESTUDO DE MATEMATICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIDADE
Produção de aprendizagem, apresentada à UTA de Ciencias Exatas e Biológica, no curso de Pedagogia à distancia da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Luciana Aparecida Lopes Bergamini
Centro Associado: Itapevi
ITAPEVI
2010
Sumario
1. Introdução................................................................................................02
2. O Estudo De Matemática e Ciencias Naturais No Ensino Fundamental: um convite à Interdisciplinaridade.................................................................04
2.1. A Matemática e o Ensino Fundamental..................................................06
2.2. Ciências naturais e o ensino fundamental..............................................08
2.3. Interdisciplinaridade: um caminho possível para o enriquecimento do ato de ensinar na escola