Como A Psicologia Se Articula Com A Pedagogia

ideias do movimento feminista. A análise do discurso tem sido frequentemente utilizada no âmbito dos estudos de gênero e da psicologia social, apesar da sua disseminação noutras ciências sociais, como a antropologia e a sociologia, e empreender a análise do discurso significa tentar entender e explicar como se constrói o sentido de um texto e como esse texto se articula com a história e a sociedade, ideologicamente marcada, que o produziu (Amâncio & Oliveira, 2002). Se a análise de…

de culpa na geração do problema ou são nelas que os problemas atuam. Edgar Morin afirma: Devemos, pois, pensar o problema do ensino, considerando, por um lado, os efeitos cada vez mais graves da compartimentação dos saberes e da incapacidade de articulá-los, uns aos outros; por outro lado, considerando a aptidão para contextualizar e integrar é uma qualidade fundamental da mente humana, que precisa ser desenvolvida, e não atrofiada ". (p. 16). Um dos pontos principais do livro está em…

pensamento e a linguagem. A articulação entre os diferentes níveis de desenvolvimento (motor, afetivo e cognitivo). O avanço de determinadas áreas do conhecimento como a medicina, a biologia e a psicologia, bem como a vasta produção das ciências sociais nas últimas décadas (sociologia, antropologia, pedagogia, etc.) produziram importantes modificações na forma de pensar e agir em relação á criança pequena. (Políticas, econômicas, culturas). Hein Walton (1879-1962), médico francês,…

uma racionalização de todas as ações educativas, a prática escolar, para ele, deveria imitar os processos da natureza. Desde o século XVI ele já propunha que as oportunidades também fossem para as mulheres. Johann Friedrich Herbart - Para ele a pedagogia se orienta por três procedimentos: o governo, que é o controle sobre a criança; a instrução, que é o despertar diferentes interesses em cada criança, e que esta é a base da educação; e a disciplina, que é uma característica do…

ensino • A importância no contexto real de uma sala de aula 3. A identidade profissional do professor Pensamos na relação entre o saber e a pratica, quando refletimos sobre as características de um professor, principalmente quando articula o modo que seja. Mais acessível ao aluno. Ao se interessar pelos saberes, a professora testa penetrar no processo de escolarização, em que se realiza a partir da sua “pratica”, no cotidiano dos professores, na interação com os…

Pedagogia: o espaço da educação... PEDAGOGIA: O ESPAÇO DA EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE DERMEVAL SAVIANI Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas Grupo Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil dermevalsaviani@yahoo.com.br RESUMO Este artigo destaca a importância da pedagogia como o espaço específico da universidade para o desenvolvimento de estudos educacionais e de formação profissional de educadores abordando, a partir daí, as…

Contribuições da Psicologia à Educação 1 Aparentemente, é óbvia a justificativa para a presença de matérias, disciplinas e conteúdos relacionados à Psicologia nos diversos cursos de graduação e pós na área de Educação. Um primeiro olhar sobre essa suposta obviedade conduz ao fato de que conceitos popu2. Professor adjunto do Departamento larmente consagrados, como os de aprendizagem, desempenho, comde Psicologia da Faculdade de Ciências preensão, avaliação, motivação, desenvolvimento e

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-CAMPUS XII LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA, DOCÊNCIA E GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS SIMONE NOGUEIRA FICHAMENTO DO LIVRO: AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA EM BUSCA DE NOVOS SENTIDOS. Guanambi, BA Novembro 2012 SIMONE NOGUEIRA FICHAMENTO DO LIVRO: AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA EM BUSCA DE NOVOS SENTIDOS. Trabalho apresentado à disciplina: Avaliação Educacional

verificar como o profissional da educação pode intervir/auxiliar para a inserção de crianças autistas na escola; analisar o caso de autismo "recuperado". O trabalho será dividido em quatro capítulos, no primeiro será de conceituação dos saberes: psicologia, pedagogia, psicanálise, psiquiatria e psicopedagogia; abordará a formação do sujeito e a importância da socialização; tratará da questão da relevância da escola para a inserção do sujeito na sociedade; pontuará a aprendizagem, a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NEIDA MENEZES SILVEIRA CARDOSO CONSTRUTIVISMO: TEORIA PÓS-MODERNA E SUAS REFLEXÕES CONTEMPORÂNEAS Cruz Alta 2009 NEIDA MENEZES SILVEIRA CARDOSO CONSTRUTIVISMO: TEORIA PÓS-MODERNA E SUAS REFLEXÕES CONTEMPORÂNEAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Orlando Fogaça Tutor…