Ciencia Cognitiva

Revista Eletrônica de Ciências da Educação, Campo Largo, v. 8, n. 2, nov. 2009. http://revistas.facecla.com.br/index/reped Wagner de Deus Mateus Universidade Federal do Amazonas wagnermthus@gmail.com Luana Monteiro da Costa Universidade Federal do Amazonas lumonteiro2009@gmail.com Os Mapas Conceituais quando devidamente utilizados e aplicados como recurso didático no Ensino de Ciências Naturais tornam-se instrumentos potencializadores contribuindo para a aprendizagem significativa…

a cultura, aquela cultura provida pela ciencia, pela técnica, pela linguagem, pela estética, pela ética. Especialmente, uma escola de qualidade é aquela que inclui, uma escola contra a exclusão econômica, política, cultural, pedagógica. Ela cumpre funções que não são providas por nenhuma outra instância, ou a de prover formação geral básica -capacidade de ler, escrever, formação científica, estética e ética, desenvolvimento de capacidades cognitivas e operativas. Por outro lado, a…

defendia-se uma organização disciplinar e nos anos 1980 passou-se a contemplar a necessidade de proposta curricular transdisciplinar? R: Nos anos 80, dois fenômenos se destacavam por sua influencia na educação escolar. O impacto da denominada revolução cognitiva na forma de entender o ensino e a aprendizagem e as mudanças nas concepções sobre o conhecimento e o saber derivado das novas tecnologias de armazenamento, tratamento e distribuições da informação. 2. Pergunta: Por que o…

INTRODUÇÃO À LINGUISTICA COGNITIVA Valeria Coelho Chiavegatto (Universidade Gama Filho) RESUMO Abordagem dos principais caminhos de desenvolvimento da linguística cognitiva, apresentando alguns dos princípios que interligam cognição, linguagem e interação nos enunciados linguísticos, apresentando alguns dos procedimentos descritivos que permitem aos analistas explicarem como as formas linguísticas e discursivas estão calcadas em processos cognitivos amplos e gerais dos quais a…

primeiro autor, desenvolvida sob a orientação da segunda, e parcialmente apresentada no VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, em 2007. A segunda autora agradece o apoio financeiro do CNPq. PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2011, 31 (2), 284-295 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2011, 31 (2), 284-295 285 Osmar José Ximenes dos Santos & Evely Boruchovitch Resumo: Como parte de uma pesquisa que tem por objetivo analisar o professor como estudante, seu conhecimento e…

Colégio Dom Felipe Computação Cognitiva Tato e Paladar São Paulo 2014 Sumário 1. Objetivo..................................................................................................01 2. Os primeiros computadores até os de hoje...........................................02 3. O que é cognição...................................................................................03 4. Computação…

do sujeito com o meio em que vive e a partir da exploração das estruturas existentes no sujeito, essas estruturas cognitivas mudam através dos processos e ele as define como adaptação, assimilação e acomodação. A assimilação é relacionada a interpretação de eventos em torno de estruturas cognitivas já existentes, já a acomodação se relaciona à mudança da estrutura cognitiva para compreender o meio. Assim para Piaget o desenvolvimento cognitivo consiste de um esforço constante…

em seu estudo, incluindo antropometria,biomecânica, engenharia, fisiologia e psicologia.No Reino Unido, um ergonomista tem graduação em psicologia, engenharia industrial, mecânica ou ciências da saúde, e usualmente grau de mestre ou doutor em disciplina relacionada. Muitas universidades oferecem mestrado em ciência, em ergonomia, enquanto algumas oferecem mestrado em ergonomia ou mestrado em fatores humanos. Os salários típicos dos graduados são de 18 mil libras a 23 mil libras,…

dos discentes para compreender o fenômeno do ensino superior, a didática será então a ciência que trata das questões relativas a educação. Para uma eficácia de tratamento do ensino é necessário levantar pesquisas que tratam das ciências sobre a educação, observar e avaliar o ensino, intervir na educação e aprendizagem aliado a motivação, planejamento deliberação e capacitação do docente sugere aspectos da ciência pedagógica contemporânea. por causa dos avanços tecnológicos e…

e memória desempenham um papel”. Diante dessa consideração inicial, Schifmann (2005) aponta a importância do estudo da sensação e percepção, principalmente em razão dos conceitos, problemas e temas que essas questões suscitam para a história da ciência, bem como a relevância do conhecimento de como o sujeito e do ambiente (o mundo exterior e a sensação interna que o indivíduo) funciona. O autor alerta ainda que, ao se estudar a sensação e percepção, ajuda aos pesquisadores e demais e…