Capacidades Motora

Índice Introdução…………………………………………3 Aptidão Física…………………………………….4 Capacidades Motoras…………………………...5 Capacidades Condicionais………………………6 Capacidades Coordenativas…………………….7 Conclusão………………………………………….8 Bibliografia………………………………………….9 Introdução Este trabalho pretende explicar e aprofundar os conceitos de capacidades motoras, condicionais e coordenativas, no âmbito da disciplina de Ed.Física. Aptidão Física A aptidão física é a competência de os sistemas do organismo…

sua Complexidade • Coordenação Geral – regula a capacidade de executar racionalmente várias habilidades motoras, sem relação com a especialização do desporto. Coordenação Específica - reflete a capacidade de executar vários movimentos no desporto selecionado rapidamente, mas também perfeitamente, com facilidade e precisão. Coordenação A coordenação habilita o praticante em condições seguras e economicamente, realizar ações motoras nas situações previsíveis e…

Da aprendizagem motora ao treinamento técnico A aprendizagem motora é determinada por vários processos, cujo objetivo é a realização perfeita de tarefas motoras. Estes processos de aprendizagem motora são determinados por fatores internos e externos. Neste processo de aprendizagem, pode-se considerar que o desenvolvimento da capacidade coordenativa é extremamente importante para a aprendizagem técnica, pois as capacidades coordenativas podem ser consideradas elementos básicos para uma…

INTRODUÇÃO Neste trabalho, daremos o conceito de Coordenação Motora, tais como sua classificação e importância e citaremos alguns exercícios de aperfeiçoamento e desenvolvimento da mesma durante o crescimento e desenvolvimento infantil até a terceira idade. COORDENAÇÃO MOTORA Coordenação Motora é a capacidade de realizar movimentos e usar os músculos de forma mais eficiente, permitindo a pessoa dominar o corpo no espaço, controlando os…

dos órgãos em geral (Pereira, 1996; Pitanga, 2004). Os exercícios físicos são formas de atividade física planejada, estruturada, repetitiva, que objetivam o desenvolvimento da aptidão física, de reabilitação orgânico-funcional e habilidades motoras (Nahas, 2003). Nesse contexto, a prática regular de exercícios físicos tem papel essencial no funcionamento normal do corpo e para a saúde, por esse motivo níveis de aptidão física apropriados devem ser mantidos durante toda a vida…

Capacidades Capacidades Indivíduos possuem capacidades diferentes de desempenhar habilidades motoras Capacidades Psicologia diferencial Se dedica ao estudo das diferenças individuais. Ex. Estudo das inteligências Capacidades Capacidade = Habilidade Capacidades Capacidades: Traços estáveis e duradouros que, na sua maior parte são geneticamente determinados e formam a base do desempenho habilidoso dos indivíduos Capacidades O nível de sucesso que uma…

Capacidades Físicas Publicado em 30/03/2009 por educadorfisico Capacidades Físicas são definidas como todo atributo físico treinável num organismo humano. Em outras palavras, são todas as qualidades físicas motoras passíveis de treinamento comumente classificadas em diversos tipos: Resistência, Força, Velocidade, Agilidade, Equilíbrio, Flexibilidade e Coordenação motora (destreza). forçaForça: É a capacidade física que permite deslocar um objeto, o corpo de um parceiro ou o próprio…

interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do individuo e as condições do ambiente. (GALLAHUE & OZMUN, 2005). Portanto, todas as mudanças físicas, motoras e psicológicas, na capacidade da criança de usar o corpo para movimentar-se no mundo. O desenvolvimento motor na infância caracteriza-se pela aquisição de um espectro de habilidades motoras, que possibilita a criança um amplo domínio do corpo em diferentes posturas (estáticas e dinâmicas), locomover-se pelo meio ambiente…

qualidades/ capacidades física o motoras ,falar sobre algumas delas ,definir cada uma delas entre outras coisas. 2 Introdução……………………………………………………………………………………………….pág,2 Quais são as qualidades físico motoras que existem………………………pág.4 Definição de cada uma delas…………………………………………………………………págs. 5 á 11 Conclusão…………………………………………………………………………………………………..pág.12 Bibliografia…………………………………………………….…………………………………………pág.13 3 O objectivo da Educação física e é o de melhorar as…

provocam inexoravelmente uma adequada aprendizagem. Importante É necessário observar que o esporte solicita diferentes capacidades (táticas – técnicas – motoras), que se concretizam na aquisição de habilidades, de técnicas, que indicam o nível de aprendizagem motora do praticante. ???? Mas quais são os parâmetros constitutivos de uma adequada aprendizagem tática e motora, que possam ser base para posterior articulação de um processo de treinamento técnico e tático? O…