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APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tema: A capacitação de pessoas em uma organização de pequeno ou médio porte: um estudo sob a ótica de processos. Conceito: Capacitar é também treinar e visa encaminhar o profissional a um processo de educação, reciclagem e mudança de comportamento. Por meio da capacitação profissional, o trabalhador adquire melhores condições de ação, de conhecimento sobre as necessidades da empresa, do setor e, muitas vezes, estar preparado para capacitar outras pessoas. 1. Como acontece o processo de capacitação e desenvolvimento dos funcionários/colaboradores? 2. Você já participou de algum processo de capacitação e desenvolvimento? Se sim, como avalia? É satisfatório? Atende as expectativas? 3. Qual o público alvo desses treinamentos? 4. Qual o critério/indicação para participação? 5. A empresa avalia os resultados pós-treinamentos? Se sim, como acontece essa avaliação? 6. Como é avaliado o programa de capacitação a nível de motivação para as equipes? 7. Existe uma prática de formação de multiplicadores dentro da empresa? Como acontece? 8. O processo de capacitação e desenvolvimento é visto como uma ferramenta de gestão para melhoria da qualidade dentro da empresa? 9. Existem indicadores de desempenho que possibilitem avaliar o processo de capacitação? Que tipo de indicadores? 10. Quais as sugestões e recomendações para melhoria desse processo? APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tema: A capacitação de…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO MANUAL do ALUNO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PIPA IV (4º/3º semestres) SÃO PAULO 2013 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS–PIPA IV - nos 4º/3º semestres dos cursos de Administração. Trata-se de um trabalho…

pipa1 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO MANUAL APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – 4º/3º Semestres SÃO PAULO 2011 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS - nos 4º/3º semestres do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como consta do…

o mercado carece de administradores com capacitação para responder a esses novos desafios. Convicta desta realidade, a UNIP - Universidade Paulista vem envidando esforços para capacitar seus alunos com conceitos modernos, que estejam em sintonia com as exigências do mercado. Nesse contexto, criou as APS – Atividades Práticas Supervisionadas -, cujo o objetivo é propiciar aos alunos uma fundamentação prática dos conceitos teóricos explorados na sala de aula. Para a consecução das…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO MANUAL APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ALUNOS (4º/3º semestres) SÃO PAULO 2012 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – nos 4º/3º semestres dos cursos de Administração. Trata-se de um trabalho semestral,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TRABALHOS DE DEPENDÊNCIA PARA ALUNOS DA MATRIZ 2011 (ALUNOS QUE INICIARAM O CURSO DE ADMINISTRAÇÃO EM JANEIRO OU EM JULHO DE 2011, OU QUE FORAM REENQUANDRADOS PARA ESSA MATRIZ. ATENÇÃO: OS TRABALHOS SÃO INDIVIDUAIS, DEVEM SER ENTREGUES IMPRESSOS EM FOLHA A4 APENAS GRAMPEADAS, SEM PASTAS OU ENCADERNAÇÃO. O TRABALHO DEVE SEMPRE CONTER A FICHA DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISONADAS – APS, PREENCHIDA CORRETAMENTE E ASSINADA. OS TRABALHOS DE APS DEVEM SER…

A utilização da metodologia da Problematização no Curso Introdutório para Saúde da Família do Pólo de Capacitação da UFJF Beatriz Francisco Farah Célia Regina Pierantoni Resumo: Esse artigo foi apresentado na disciplina Recursos Humanos: Mercado de Trabalho e Formação Profissional, do Curso de Doutorado do Instituto de Medicina Social da Universidade Estadual do Rio de Janeiro, e será um capítulo da tese de doutorado “As repercussões do Curso Introdutório como estratégia de…

foi criado o Programa de Melhoria de Processo do Software Brasileiro (MPS.BR) [11] - um programa mobilizador envolvendo universidades, grupos de pesquisa, instituições implementadoras (II), instituições avaliadoras (IA), empresas de software e instituições organizadoras de grupos de empresas (IOGE). Os participantes do programa atuam sob a coordenação da Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro (SOFTEX) (consulte www.softex.br). O Programa MPS.BR visa a melhoria…

à Atenção Primária à Saúde (APS), possui em seu histórico a carência de atenção governamental, em razão de uma visão superespecializada, excessivamente centrada em hospitais. Entretanto, principalmente nas últimas décadas, o Brasil encontra-se em um processo de desenvolvimento quanto ao crescimento e estruturação da MFC, de forma que a aderência de novas ideias e atitudes se torna gradualmente mais viável, assim como a criação e aperfeiçoamento de um sistema de serviços de qualidade, com…

sistema único de saúde avançou de forma substantiva nos últimos anos, e a cada dia se fortalecem as evidencias da importância da atenção primaria á saúde (APS) nesse processo. A implementação e ao aperfeiçoamento da saúde no SUS. Como parte desse movimento o Ministério da Saúde publicou a Politica Nacional de Promoção da Saúde. A noção de proteção social como uma necessidade das populações inclui a desigualdade social e a ampliação das brechas existentes entre os mais ricos e mais…