Capacidades E Habilidades Motoras Do Voleibol

contra-movimento, P do SP de 20 cm, P do SP de 40 cm, P do SP de 60 cm e P de Shutlle run com o treinamento de diferentes AQ de 20 cm, de 40 cm, de 60 cm, a amostra foi composta de vinte jogadores de voleibol do sexo masculino com idade 16,8±1ano, medindo 172,6 ± 6,3 cm e pesando 67,03 ± 8,31 kg, pertencentes à equipe de voleibol do Colégio Naval. O SP apresenta uma AQ mínima e máxima que não melhora o aproveitamento do ciclo de alongamento e encurtamento (CAE), o que neste estudo é…

MÉDIO EM PROCESSOS ADMINISTRATIVOS INTEGRADO Prof. Ed. Física Mack Léo Pedroso CREF2 5227-G/RS COMPONENTES DA APTIDÃO FÍSICA APTIDÃO CARDIORESPIRATÓRIA: Capacidade de continuar ou persistir em tarefa extenuantes envolvendo grandes grupos musculares por períodos de tempo prolongados. Também denominada aptidão aeróbica, é a capacidade dos sistemas circulatório e respiratório de se ajustar e de se recuperar dos efeitos de atividades como andar acelerado, corrida, ciclismo e outras atividades.

pretende com a realização da avaliação formativa, ou seja, que os alunos tenham um desenvolvimento, não só, das suas capacidades físicas e cognitivas acerca da Educação Física, mas também das suas competências sociais humanas, como os valores, atitudes e condutas. Com esta perspectiva humana, os professores devem desenvolver a autonomia e responsabilidade dos alunos, promovendo as capacidades individuais de cada um. Segundo Ribeiro (1990), a avaliação pretende acompanhar o progresso do…

VISUAIS As atividades físicas mais indicadas para os alunos com deficiência visual são semelhantes àquelas aconselháveis para os alunos que enxergam. Em qualquer classe existem variações no grau de habilidade dos alunos. Um professor que sabe adaptar a aula dentro dos limites superior e inferior das capacidades dos alunos, será também capaz de integrar as crianças com deficiências visuais. Instruções individualizadas e concretizadas podem ajudar o aluno a vencer seus limites. Por…

Construtivista e da Psicomotricidade Muitos professores não especialistas e até alguns com formação específica em Educação Física entendem que o papel da disciplina é auxiliar na melhoria da alfabetização, da sociabilização, da lateralidade, da coordenação motora etc. Ou seja, existe a crença de que as aulas de Educação Física servem de meio para outras aprendizagens, certamente mais prestigiosas para a escola, como a aprendizagem da matemática ou a alfabetização. 35 CONTEÚDOS E…

prevenção, conservação e melhoria da capacidade funcional e conseqüentemente da saúde. Esse artigo trata da aptidão física relacionada ao desempenho motor e das possibilidades de melhora do mesmo através dos seus componentes para que os praticantes de dança de rua possam alcançar o maior nível de habilidade motora. A dança de rua, street dance ou hip hop como é mais conhecido, exige de seus praticantes um alto nível de coordenação motora e aprimoramento de capacidades físicas…

interdependência, por meio da aproximação e troca de jogadores que começam em times diferentes. Os jogos de inversão se dividem em quatro tipos: ٭Rodízio: os jogadores mudam de lado de acordo com situações pré-estabelecidas, como por exemplo: depois de sacar (voleibol); após a cobrança de escanteio (futebol, handebol); assim que arremessar um lance livre (basquete). ٭Inversão do goleador: o jogador que marca o ponto passa para o outro time. Inversão do placar: o ponto conseguido é…

poderem atuar educacionalmente, os objetivos principais não são os mesmos do ambiente escolar. [...], partindo do principio de é desejável que todos os jovens tenham oportunidades iguais para se familiarizarem com uma série de aspectos da cultura motora no seio da qual crescem, parece óbvio que a escola tem de desempenhar um papel central no processo de socialização de movimento (CRUM, 1993, p.143) O Esporte Participação Referenciadas pelos princípios do prazer lúdico,…

E.E. Professor Antônio Lisboa Trabalho de Educação Física A História do Voleibol Nome: Elizabete Moura de Oliveira Nº: 31 2ºA * A História do Vôlei * Onde surgiu? O Vôlei surgiu em Massachusetts (EUA); * Quando? Em 1895; * Por quem? Pelo professor de educação física na faculdade YMCA (Associação Cristã de Moços) William George Morgan; * Fundamentos do Vôlei Teoria dos Gestos Fundamentais Baseado na…

potencialidades. Objetivos Específicos Conteúdo Programático Metodologia Avaliação -Desenvolver na prática os conceitos de maior e menor; -Cooperar na realização das atividades propostas. -Realizar atividades que avaliarão suas habilidades motoras; -Cooperar na realização das atividades propostas. Movimentos Naturais: Saltar, Pular, Rastejar, Correr, Engatinhar, etc. Planejar: Ginástica Historiada, lendas, etc.; Atividades com Ginástica natural (andar,…