Cantinho Da Leitura Nas Escolas

Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula Escola Pintada Proposta Considerando a dinâmica familiar atual e visando promover um enriquecimento na formação de seus alunos, a Escola Pernalonga oferece, em caráter opcional, um programa de Educação em Tempo Integral, para atender a necessidade das famílias que apostam na tradição, na proposta pedagógica, na estrutura e que confiam a educação de seus filhos durante todo dia à escola. Esta proposta contempla atividades pedagógicas,…

corpo discente. Referenciando estudiosos que vêm de encontro ao assunto da criação de cantinhos exploratórios na educação infantil, surge a proposta de apreciar o tema e sugeri-lo à uma reflexão-ação transformadora ao longo do ano letivo que se inicia, em busca de uma qualidade de ensino significativa. Palavras –chave: * Cantinhos exploratórios * O brincar e o lúdico * Relação família-escola DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE MUNICIPAL DE ENSINO NOME DA UNIDADE DE…

1.Sumário Caracterização da Escola --------------------------------------------------------------------02 Visita a Biblioteca ------------------------------------------------------------------------------03 Coleta de dados sobre o acervo da biblioteca -----------------------------------------04 Entrevista com a Bibliotecária --------------------------------------------------------------05 Entrevista com a Professora…

criança ou adulto, pode ser criativo e descobrir seu eu. A brincadeira permite ir da assimilação e reestruturação emocional a ressignificação de conteúdos vividos. Benefícios segundo Bassedas (1999) em relação à atividade lúdica desenvolvida em cantinhos com crianças de três a cinco anos de idade: “- favorecimento do jogo simbólico e o desenvolvimento da linguagem: bonecas, carrinhos, mobiliário e utensílios domésticos, garagens, fantasias, marionetes, etc. - favorecimento da…

Trabalho! SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 o cantinho onde a única regra é se divertir 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é mostrar a importância de se criar uma Brinquedoteca, um ambiente prazeroso para se desenvolver todas as habilidades e interagir com os colegas. Brincar é unir as crianças, é uma experiência maravilhosa

DESENVOLVIDAS NO CURRCULO DA EDUCAO BSICA.............................................................................................................06 OS PRINCIPAIS PROJETOS TRANSDISCIPLINARES DE SUCESSO QUE ORIENTARAM O TRABALHO PEDAGGICO DESENVOLVID ESCOLA FRANCISCO NOGUEIRA SOBRINHO........................................................................................................17 PROJETO…

Planejamento de Aula Escola Carrossel Componente Curricular: Língua Portuguesa e Ciências Período previsto para exposição: 3 aulas Publico Alvo - 2º ano escolar Perfil da turma - Quantidade de alunos: 25 - Organização da sala: Alunos em círculo, em fila e sentados na carteira. - Recursos disponibilizados na sala: Cantinho da leitura, armários com jogos pedagógicos, matérias com orientação de leitura e gramática, dicionários. - Alunos organizados: Nas

auxiliei crianças que apresentavam dificuldades de aprendizagem do pré- escolar até o 5º ano informalmente. Escolha da escola: Escolhi a Escola Municipal Belino Catharino de Souza por ser próxima a minha residência. O diretor Uélton Ferreira da Silva me recebeu atenciosamente e foi bastante solicito a toda e qualquer dúvida e informação desejada. Minhas primeiras observações: A Escola Municipal Belino Catharino de Souza está localizada no meio rural desde nove de outubro de mil…

Entendemos então a importância do ato de contar histórias no espaço da educação infantil para a formação do futuro leitor, por isso deve ser desenvolvida no meio escolar a fim de potencializar a imaginação, a atenção, a memória, a linguagem e o gosto pela leitura. O ato de contar histórias é um meio de interação humana, que por meio da linguagem, é feita a transmissão de conhecimento que contribui para estimular a imaginação e a fantasia. Além de tornar esses ouvintes bons leitores,…

1. APRESENTAÇÃO Este projeto abordará o assunto brincadeiras e jogos infantis na escola. Fator fundamental ao desenvolvimento das aptidões físicas e mentais da criança, sendo um agente facilitador para que esta estabeleça vínculos sociais com os seus semelhantes, descubra sua personalidade, aprenda a viver em sociedade e preparar-se pra as funções que assumirá na idade adulta. Piaget (1976) diz que a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança. Estas não são