Cantinho Da Leitura Na Educação Infantil

salas. A sala é ampla e arejada, a turma é composta por quinze alunos com faixa etária de sete anos que se dividem em sete meninos e oito meninas. Todos são organizados enfileirados e em algumas ocasiões é feito um círculo. Na mesma há um cantinho de leitura, onde os alunos podem escolher um livro e ler ou interpretar as histórias uns para os outros. Possui ainda uma biblioteca com vídeo e TV que fica a disposição dos alunos mediante agendamento dos professores. A realização do recreio…

FADAS....................... | 12 | 1 JUSTIFICATIVA O tema abordado é de grande importância na formação do docente, para melhor expressar suas ideias, o que sente, e o que pensam através da leitura dos contos de fadas, proporcionando um trabalho intensivo com o objetivo de despertar o gosto pela leitura e consequentemente formar alunos capazes de interpretar bem o que leem, esperando que aos poucos cada um se torne um verdadeiro leitor, desenvolvendo a linguagem oral e…

VÂNIA VENTURA FERREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2010 Vânia Ventura Ferreira RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Em Educação Infantil apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado para obtenção de nota total no 6º período do curso de Pedagogia da Faculdade Integrada do Brasil - Unibrasil Orientação: Profª.Msc. Jucimara de Barros Bandeira. CURITIBA, 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................

para lidar com a escrita, a leitura e a interpretação. A criança começa a estruturar os seus pensamentos, construindo identidade e autonomia; possuí grande vontade de aprender. Ao ingressar na escola a criança aprendem de forma prazerosa através de jogos, danças, movimentos, e evitando a monotonia, o excesso de “atividades escolares” e a rigidez na disciplina. Para receber os alunos de seis anos é necessário planejar conteúdos lúdicos, características da Educação Infantil e também é…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação NOME RA Maria de Fátima Alves Rodrigues 4211800374 Atividade de Autodesenvolvimento 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera

Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil. Ana Lúcia Fernandez Vaqueiro São Gonçalo - 2014 Universidade Estácio de Sá Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil

Etapa 3Aula tema: “Os ambientes de aprendizagem como recursos pedagógicos” Passo 1: Após a leitura do capitulo 14 do livro texto (PLT): “Os ambientes de aprendizagem como recursos pedagógicos”, elaborar um resumo que deverá ser entregue ao professor para apreciação. Os ambientes de aprendizagem como recursos pedagógicos Cada vez mais o ambiente físico e os arranjos espaciais existentes nas creches e pré-escolas têm sido apontados como setores que requerem…

com cantinho da leitura, calendário, chamadinha e cartazes. Atendendo todo um processo da Educação Infantil. Foto tirada em 2012 na E.M. José Maria de Oliveira em Itaboraí. Podemos observar uma quantidade maior de meninos, os uniformes aparentemente mais confortáveis do que antigamente, as crianças aparentam está alegres e descontraídas num momento lúdico, que é o essencial para a Educação Infantil. 2ª Etapa Thaís Alves Antunes Areas iniciou na Educação…

por falta de base teórica sobre o assunto e ficam inseguros em colocá-los em pratica, apesar de ter vários exemplos comprovados e reconhecidos o valor das atividades lúdicas. Os cantinhos são interessantes, muito simples de se criar e principalmente enriquecedor para estímulos e descobertas. Sala bem decorada e com cantinho preparado pra elas mostra o quanto eles são importante e a preocupação do bem estar, alem de ser bonito e aconchegante. Cunha (2001, p. 15 e 16) afirma que, [...]…

EDUCADORE Ivanete Boldrini ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL - PARTE 2 POLO ANCHIETA 2014 UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Ivanete Boldrini ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE 2 Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências para conclusão da quinta etapa da temática, Estágio Curricular Supervisionado Educação Infantil – parte 2, do curso de pedagogia à…