Campos Funcionais Wallon

metade do século XX, Jean Piaget foi o nome mais influente no que diz respeito à Educação. Entretanto, ele fazia questão de ressaltar que não existia um método Piaget. Antes de tudo Piaget foi biólogo e nunca atuou como pedagogo. Mas ele criou um campo de investigação científica que denominou epistemologia genética – teoria do conhecimento tendo como centro o desenvolvimento natural da criança. Diz o professor Lino de Macedo, do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo: “A…

muito importantes como Dantas (1992), Almeida ( 1999), Tassoni ( 2000) e outros concordam que a afetividade ocupa lugar muito importante nas pesquisas realizadas, na fase em que a criança começa a se conhecer ainda nos primeiros dias de vida, Segundo Wallon (1998, p.194) : As primeiras relações utilitárias da criança não são relações com o mundo físico, as quais, quando aparecem, começam por ser puramente lúdicas; as relações humanas, relações de compreensão cujo instrumento…

não tradicionalista e aberta a filosofia do iluminismo. Passou maior parte de sua vida em Viena, sua formação cientifica foi feita na Universidade de Viena, onde se dedicou a medicina, sobretudo a fisiologia e a neuropatologia, nestes últimos campos fez contribuições significativas. Sigmund Freud contribuiu com a ciência do século XIX, com a psicanálise ou seja, a área de conhecimento que abrangia o estudo do inconsciente humano. “ A inteligência é o único meio que possuímos…

em sala de aula. Hoje, estamos trazendo para os Educadores o verdadeiro papel do professor das classes de Educação Infantil. Com este trabalho, na prática e, considerando não só a visão empírica, mas, baseado nos referenciais teórico de Vygotsky, Wallon e Piaget apresentamos ao professor maneiras de atuar dentro desta modalidade. RELATO DA ATIVIDADE O ano letivo começou com muito trabalho, a prefeitura assumiu junto aos professores os dias que antecederam o início das aulas, o que impossibilitou

RESUMO - VIDA E OBRA HENRI WALLON - As emoções são a exteriorização da afetividade (...) Nelas que se assentam os exercícios gregários que são uma forma primitiva de comunhão e de comunidade. As relações que elas tornam possíveis afinam os seus meios de expressão, e fazem deles instrumentos de sociabilidade cada vez mais especializados. (Wallon, 1975:143) 1. BREVE BIOGRAFIA Henri Wallon nasceu em Paris, França, em 15 de junho de 1879. Viveu em Paris até a sua morte, em 1962. Foi muito…

salas de aula. É a sequência didática também que garante que o professor não vai privilegiar um conhecimento em detrimento do outro pois se não houve um planejamento criterioso de uma sequência, acaba-se por optar e desenvolver muitas ações de um campo do conhecimento, como de língua ou de matemática, por exemplo, e nos esquecemos de artes visuais, movimento, dentre outros saberes imprescindíveis para o desenvolvimento da Educação Infantil. O cérebro infantil, ainda segundo Marta…

com a psicanálise. Ou seja, área de conhecimento que compreendia o estudo do inconsciente humano, a fim de abranger as doenças mentais e futuramente até o próprio homem. Nessa expectativa, a contribuição de Freud foi de essencial importância para o campo científico, tenha em vista que, agora a mente humana se tornou alvo de estudos e principalmente, graças às conclusões freudianas, o entendimento do funcionamento biológico dos seres humanos ficou mais completo, devido a não separação…

reconhece o fator orgânico, biológico, mas relata que o mesmo é a primeira condição no desenvolvimento humano, mas não o único. Vê a criança de forma integral e propõe os campos funcionais que são: o movimento, as emoções e a inteligência. VYGOTSTY¿ Era suíço e formado em biologia, Vygotsky era russo e estudou direito e literatura, Wallon era francês e formado em psicologia, medicina e filosofia. Na teoria de Jean Piaget o conhecimento é construído a partir da relação do sujeito com…

INDICE INTRODUÇÃO HENRY WALLON E AS EMOÇÕES A ORIGEM DAS EMOÇÕES MECANISMOS DE AÇÃO DA EMOÇÃO EM RELAÇÃO AO MUNDO O PROBLEMA DA AFETIVIDADE EM VYGOTSKY CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO Ultimamente, nota-se um crescente interesse pelo tema da afetividade devido à sua considerável relevância enquanto fator fundamental no processo de desenvolvimento humano. Entretanto, até o momento atual, poucos teóricos em psicologia e pedagogia abordaram tal tema. Dentro da…

Henri Wallon nasceu em Paris, França, em 15 de junho de 1879. Viveu em Paris até a sua morte, em 1962. Foi muito influenciado pelas ideias liberais, republicanas e humanistas de seu avô e seu pai. Interessou-se pela ciência, especialmente pela psicologia. Aos 23 anos formou em filosofia, iniciando sua vida profissional, lecionando Filosofia no Liceu Bar-le-Duc. Desde sua juventude, pleiteava a igualdade e a solidariedade entre os homens. Formou- se em medicina aos 29 anos. De 1914 até 1918,