Brincadeiras Recreativas

comportamental.” Justificativa: Estamos vivendo numa sociedade em que a tecnologia vem invadindo todos os espaços principalmente as vidas das crianças e jovens e brinquedo eletrônico e virtual tomado o lugar das brincadeiras e dos jogos. Nossa função é resgatar as brincadeiras e jogos juntamente com nossos alunos para que eles dêem sentido às suas vidas, buscando equilíbrio entre as qualidades mentais e físicas. Os momentos de recreação e o brincar são de fundamental importância…

A autora Nelly Novaes Coelho evidencia que o francês Paul Faucher, tomado pelas novas ideias de orientação pedagógica e recreativa, propôs, a partir dos anos 20, o álbum de figuras para os pequenos leitores. Neste sentido, pode-se compreender que os álbuns de figuras têm por finalidade: Escolher uma resposta. a. Ser um veículo de educação ativa, capaz de tocar diretamente a imaginação e a inteligência das crianças para a produção de textos e ampliação do domínio da leitura. b.…

É importante quando um professor propõe uma brincadeira, um jogo, ele saiba exatamente o que cada atividade mobiliza, exige, solicita, ao nível do cognitivo do físico, do social, do simbólico, do motor, das ações, do entendimento, da resolução de problemas. São nos momentos favorecidos pelas brincadeira que a criança amplia suas estruturas cognitivas, como também desenvolve a coordenação motora nas dimensões que são esperadas

minutos 2. UNIDADE: Conhecimento sobre o Corpo 3. OBJETIVO DA AULA Proporcionar através de brincadeiras a aquisição coordenação e tonicidade. Desenvolvendo a força física e mental das crianças, para não desistirem dos objetivos. Oferece uma melhora na atenção e no comportamento do aluno dentro da sala de aula e fortalece o trabalho em equipe. 4. PARTE INICIAL Perguntar se tem alguma brincadeira que eles queiram repetir da aula passada. 5. DESENVILVIMENTO 5.1. CENTOPEIA…

movimento ritmado, conhecimento da coordenação do corpo, direção, seguir os outros, enfim, participando do desenvolvimento sociais, assim, expressando livremente os movimentos corporais, adquirindo bons hábitos e práticas recreativas empregados adequadamente durante as práticas recreativas. Dessa forma as atividades lúdicas, juntamente com os jogos, se fazem significativas, de modo que o aluno se desenvolva. A ludicidade tem grande importância n aprendizado infantil, pois é através da…

cultura infantil e vêm chamando cada vez mais a atenção de professores e pesquisadores na área de educação infantil. O livro a eventos presentes pelo autor relembrando vivência cotidiana com a prática na construção deste artigo. A compreensão da brincadeira e jogos é bastante ampla aonde, a obra vem trazer tais abordagens que podem ser usadas para aprendizado da criança. A definição da palavra jogo é bastante relevante, pois, cada sujeito poderá interpretá-la de uma maneira. O brinquedo…

organização deste trabalho fazem partes de algumas experiências praticas vivenciada em aulas de recreação e lazer, através de jogos e brincadeiras e ainda de outros programas de aprendizagem. Há de se ressaltar ainda a importâncias dos conteúdos teóricos que destacam as características das diversas faixas etárias que se podem ser aplicados os jogos e brincadeiras. É urgente e fundamental refletir, que o conceito de criança não esta vinculado apenas à idade cronológica, mais a…

contribuir para a educação do município. Uma escola de médio porte, possui uma Infraestrutua básica, com 4 salas de aula, diretoria (com armários, computador, impressora, e demais materiais necessários), uma área externa pequena para as atividades recreativas, cozinha equipada com fogão, geladeira e dispensa, possui 02 banheiros (para os alunos, sendo um femenino e um masculino). A estrutura física da escola está sendo adaptada para receber alunos com necessidades especiais. Localizada…

PROPOSTA SUGERIDA PARA O PROJETO DE PESQUISA TEMA: Educação física nas séries iniciais PROBLEMA: A inserção da prática da educação física no contexto escolar HIPÓTESE: Em muitas escolas o ensino da Educação Física é tido somente como prática recreativa OBJETIVOS GERAIS: Demonstrar a importância da educação física nas escolas primárias a fim de promover, por meio de atividades físicas, o desenvolvimento integral da criança, permitindo que cada uma atinja o máximo de sua…

Atividades recreativas de 0 a 4 anos Alongando trabalhando Equilibrio e coordenação Começar fazendo um alongamento apropriado para esta idade bem descontraido e divertido,em seguida os alunos percorrerão andando em cima da linha,isto estara trabalhando o equilibrio da criança em seu plano,em seguida iremos formar uma fila ,o equador fisico ira jogar uma bola para o aluno e ele irá jogar de volta com as mãos para o professor e correrá para o final da fila. Basquete É um jogo em que…