Brincadeiras A Serem Utilizadas No Nado Peito

simultaneamente útil e recreativa. As suas principais utilizações são recreativas, balneares, pesca, exercício e desporto. Uma nadadora a praticar natação de recreação. Regras e Estilos de Nados da Natação A piscina de natação Antes de sabermos como funcionam as provas e cada modalidade de nado da natação, vamos conhecer como é o local onde os atletas têm que realizar as provas que é a piscina. - Existem dois tipos de piscina nas quais as provas são realizadas. A de…

metodologia utilizada por professores de natação, no processo ensino/aprendizagem desta modalidade, para três diferentes faixas etárias (crianças, adultos e idosos). Para isso, foi solicitada a participação de três academias. Foram filmadas três aulas em cada, uma para cada faixa etária. Os professores foram todos diferentes, de modo que houve nove sujeitos participantes. Posteriormente foi feita uma entrevista com esses professores, que constava de sete questões a respeito da…

O presente estudo teve por finalidade, verificar e analisar como estava ocorrendo o processo ensino-aprendizagem da natação para crianças de 6 a 12 anos nas academias da cidade de Bauru-SP. Foi intenção, identificar se brincadeiras e/ou atividades lúdicas estavam sendo utilizadas pelos professores como estratégias motivacionais. No desenvolvimento desta pesquisa foram aplicados os questionários aos profissionais que ensinam esta atividade aquática, a fim de conhecer a visão do professor…

expectativas impossveis. Sendo assim proporcionar para a criana que est sendo inserida no meio liquido uma adaptao mais prazerosa e eficaz, e que posteriormente ela possa de fato alcanar a expectativa dos pais, que em sua maioria preparar os filhos para serem futuros competidores. Palavras Chave Ldico. Meio liquido. Mtodo. Abstract The objective of this research were show that the communication between parents and teachers must be effective, for them to present common interests, cause…

pesquisa bibliográfica teve objetivo de investigar possibilidades do ensino da natação dentro do contexto escolar, para contribuir a um redimensionamento do ensino da natação na escola, que geralmente é reduzida para o ensino dos quatro estilos de nado, com caráter competitivo e individualista. Buscamos por propostas que viabilize o ensino da modalidade de forma critica superadora, conciliando a Educação Física Escolar com a natação, baseando-se nas dimensões de conteúdo e na cultura corporal de

enquanto os romanos a agua era utilizada nos treinamentos militares. O Brasil participou pela primeira vez nos Jogos Olímpicos em 1920 na Antuérpia, com cinco atletas na equipe de natação que são Orlando Amêndola, João Jório, Abrahão Saliture, Adhemar Ferreira Serpa e Angelo Gammaro. De acordo com site Brasil.gov,br: Em 1932, Maria Lenk tornou-se a primeira atleta sul-americana a disputar uma Olimpíada. Aos 17 anos ela nadou as provas de 100m livre, 100m costa e 200m peito nos…

INDICE DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 - Natação mais que 4 Nados 5 Figura 2 - Capacidade de Flutuação 6 Figura 3 - Primeiros Registros em Paredes de Caverna 7 Figura 4 - Os movimentos já apresentavam Capacidades Coordenativas 7 Figura 5 - Manifestações no Antigo Egito 8 Figura 6 - Vasos Gregos demonstram Registros 8 Figura 7 - Natação na Visão Medieval 9 Figura 8 - Natação e Manifestações Cinésiologica 10 Figura 9 – Federação Internacional de Natação (Entidade Máxima do Esporte no Mundo) 11 Figura 10

sustentar-se sobre ela, usando recursos do próprio corpo. Em relação à ação de nadar, entre outros eventos, a história nos revela que os fenícios utilizaram os benefícios do nado como estratégia de guerra para as conquistas territoriais, pois levavam enorme vantagem sobre os adversários. Na Grécia e Roma antigas o nado se popularizou e fazia parte do treinamento dos soldados do Império. O filósofo grego Platão afirmava que os que não sabiam nadar não podiam ser considerados…

Vasconcelos PROFESSORES SUPERVISORES: Itamar Messias de Sousa Ferreira Cristiane Rodrigues dos Santos INÍCIO DA OBSERVAÇÃO: 08 de Outubro de 2013. INÍCIO DA REGÊNCIA: 16 de Outubro de 2013. TÉRMINO DO ESTÁGIO: 26 de Novembro de 2013. ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS NO ESTÁGIO: MODALIDADES ETAPAS HORAS PREVISTAS HORAS RELIZADAS NATAÇÃO Observação 6 6 Regência 30 30 HIDROGINÁSTICA Observação 6 6 Regência 30 30 RECRAÇÃO E LAZER Aplicação 30 30 INTRODUÇÃO …

dos cursos de natação para crianças, que revelou os fatores: alto custo e insatisfação com a organização e com a metodologia dos cursos. Concluiu-se que há necessidade de incluir o aprendizado lúdico e dismistificar quanto ao aproveitamento da brincadeira e jogos, rever e adequar a metodologia do ensino da natação satisfazendo os interesses do profissional e dos alunos. PalavrasPalavras-chave: natação; programa de ensino; criança SWIMING TEATCHING METHODOLOGY: EXPECTANCY THE