Educação físi
CARACTERIZAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO PARA DIFERENTES FAIXAS ETÁRIAS
Flávia Cristina Souza Baggini
BAURU NOVEMBRO/2008
Flávia Cristina Souza Baggini
CARACTERIZAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DA NATAÇÃO PARA DIFERENTES FAIXAS ETÁRIAS
Monografia apresentada à disciplina “Trabalho de Formatura” do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da Unesp – Campus de Bauru. Orientador: Prof. Dr. Milton Vieira do Prado Jr.
BAURU NOVEMBRO/2008
AGRADECIMENTOS Agradeço ao Prof. Dr. Milton Vieira do Prado Jr., por ter sido ótimo orientador, estando sempre disponível quando necessário para ajudar e auxiliar a realização do trabalho. Agradeço meus pais, que durante todo o período de realização do curso de educação física estiveram me apoiando e colaborando financeiramente com a minha permanência na cidade de Bauru. Agradeço aos amigos que fiz nesta cidade, pois sem amigos não conseguiria ficar tanto tempo longe de minha família. Agradeço também aos coordenadores das academias, professores e alunos que aceitaram participar, pois eles foram peças fundamentais para que houvesse a realização deste trabalho.
DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao meu orientador Prof. Dr. Milton Vieira do Prado Jr., que foi um grande colaborador na elaboração desta monografia. Dedico também aos meus pais, que me apoiaram e tornaram possível a realização do desejo de uma filha que parecia impossível.
RESUMO A natação é uma modalidade esportiva que a cada dia vem se tornando mais procurada. Pessoas com diferentes objetivos interessam-se pela modalidade, adotando-a como prática regular. A natação pode ser praticada em todas as idades, sem riscos ou restrições. Acredita-se que os professores de natação adotem metodologias de ensino diferentes para cada faixa etária, pois existem diferenças motoras, cognitivas e afetivas