Natação na escola
5652 palavras
23 páginas
FLAVIA SCHOEREDER ROGÉRIO RODRIGUES DA SILVANATAÇÃO NA ESCOLA
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011
FLAVIA SCHOEREDER ROGÉRIO RODRIGUES DA SILVA
NATAÇÃO NA ESCOLA
Trabalho
de
conclusão
de
curso
II
apresentado ao departamento de educação da universidade nove de julho como exigência parcial para obtenção do grau de licenciado em educação física. Sob a orientação metodológica do Mestre Prof. André Minuzzo de Barros.
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2011
Resumo:
Esta pesquisa bibliográfica teve objetivo de investigar possibilidades do ensino da natação dentro do contexto escolar, para contribuir a um redimensionamento do ensino da natação na escola, que geralmente é reduzida para o ensino dos quatro estilos de nado, com caráter competitivo e individualista. Buscamos por propostas que viabilize o ensino da modalidade de forma critica superadora, conciliando a Educação Física Escolar com a natação, baseando-se nas dimensões de conteúdo e na cultura corporal de movimento, de forma que possibilite a utilização do conteúdo natação também em escola que não tenham piscina.
SUMÁRIO
1.0 INTRODUÇÃO .......................................................................................................5
1.1 OBJETIVO................................................................................................................7
2.0 MÉTODOLOGIA.....................................................................................................8
3.0 O CONTEXTO DA NATAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR...............9
4.0 CONCEPÇÃO DE CULTURA CORPORAL........................................................10
5.0 POSSIBILIDADES DO ENSINO DA NATAÇÃO NA ESCOLA........................12
5.1 POSSIBILIDADES DO ENSINO DA NATAÇÃO EM ESCOLAS QUE NÃO
TENHAM PISCINA.....................................................................................................15
6.0 COSIDERAÇÕES