Natação na escola

UNIVERSIDADE NILTON LINS
EDUCAÇÃO FÍSICA

NATAÇÃO NA ESCOLA – MOTIVAÇÃO

MANAUS – 2013
EZEQUIEL MARINHO MARTINS JÚNIOR

NATAÇÃO NA ESCOLA - MOTIVAÇÃO

Projeto elaborado, solicitado pela professora
Gicely Albano, disciplina
Pesquisa e Prática I, para obtenção da nota 1ºAvaliação parcial.

MANAUS - AM
2013
1. Tema: Natação na escola. 2. Delimitação: Motivação para as aulas de natação.

3. Problema:

Como motivar os alunos para as aulas de natação?

4. Hipótese: Aplicar jogos de símbolos, isto é, os jogos de faz de conta, criando situações imaginárias, relacionadas ao meio natural, como: - Passeio no zoológico: Jogo no qual são espalhados vários brinquedos flutuantes em forma de animais, e inserindo a criança no meio fazendo imitações de animais. - Caça tesouro: São colocados objetos no fundo da piscina, e a criança tenta encontrar.

5. Objetivos gerais: Inserir o aluno no meio aquático, motivando crianças sedentárias e retirando possíveis traumas acontecidos na infância, . 6. Objetivos específicos: - Trazer opções de métodos de ensino da natação. - Melhorar o ensino nas escolas. - Reduzir o sedentarismo. 7. Justificativa: É um assunto no qual, observa-se grande falta de preparo específico dos professores nas escolas, muitos deles não estão aptos a ensinar este esporte, quanto mais saber motivar cada aluno, com diferentes condições psicológicas e físicas. A natação é uma prática de grande importância para crianças, sendo instrumento de base fundamental no contexto das aulas. Ressalta-se sua importância no crescimento e desenvolvimento infantil, motivando a criança no ensino-aprendizagem, o projeto visa mostrar propostas e estratégias de