Avaliação Feita Pela Coordenadora Pedagogica

|25 | |1.6 Avaliação Institucional....................................................................................... |26 | |2 LÓCUS DE INVESTIGAÇÃO.............................................................................. |30 | |2.1 PERCURSO METODOLÓGICO....................................................................... | | |2.2 CARACTERIZAÇÃO ADMINISTRATIVA, FISICA E PEDAGOGICA DA

Ciências da Educação – Área de Especialização em Supervisão Pedagógica 1º Semestre 2012/2013 Unidade Curricular: Investigação na Educação: novas perspetivas Docente: Doutor João Gouveia e Doutora Paula Medeiros Formandos: Ana Alexandra Araújo Cristina Salvador José Ribeiro Paula Costa Pinto Raquel Vasconcelos Resumo Palavras-chave: Supervisão pedagógica; modelo supervisivo; relação…

permitem uma boa ventilação e iluminação; Salas da administração: Existem 3 salas administrativas, sendo Secretaria aonde a diretora e a coordenadora recebem país e professores, Secretaria 1 sala destinada à utilização de diária das professoras, Sala de Arquivos local aonde são guardadas as fichas dos alunos, Sala de Reuniões ambiente destinado a reuniões pedagógicas e Sala de Xérox local utilizado para fazer fotocópias de documentos e atividades, projeto não menciona as dimensões…

a escala de distribuição de serviços.  Não ausentar da unidade de trabalho sem a permissão da supervisora de estágio.  Evitar gastos desnecessários e uso inadequado de material.  Manter os cabelos sempre limpos e amarrados (mulheres), barba feita e cabelos aparados (homens).  O aluno não deve desenvolver técnicas, na qual tenha dúvidas, antes de aplicá-las, deverá pedir orientação ao supervisor do estágio (Dentista).  Caso ocorram faltas graves o aluno será suspenso do estágio,…

disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica lV do 5º período do Curso de Pedagogia, com a intenção de analisar a gestão administrativa escolar por meio de observação, análise de documentos, relatos de experiências e pesquisa etnográfica dos sujeitos envolvidos no processo educacional. A natureza deste relato é crítico reflexivo, buscando relacionar as práticas desenvolvidas no ambiente escolar com a teoria apresentada durante a disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica lV e outras já…

de todas as implicações sociais e ideológicas que essa escolha deixa transparecer. Embora haja muita crítica a este material, o não uso do livro didático não é uma saída melhor. Ao contrário, aponta para uma falta de planejamento e de propostas pedagógicas sérias e libertadoras. A ausência de material didático deixa uma lacuna grande no preparo dos alunos, o que empobrece o universo da sala de aula. Outro fato constatado aborda a questão da didática, em que os livros e materiais…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE PADRE BERNARDO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR PADRE BERNARDO –GO AGOSTO/2011 ADRIANA APARECIDA FOLMANN ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR PADRE BERNARDO-GO AGOSTO/2011 SUMÁRIO

a partir dos conhecimentos dela dentro da sala de aula para que elas possam trocar experiências e realizar outros tipos de atividades. 1.3 Qual a tendência pedagógica escolar contemplada no currículo? R: Gestora: Libertadora Professora: ainda segue uma tendência tradicional, contudo não é fechada por inovações pedagógicas. 1.4 Planejamento: ( ) anual ( ) semestral ( ) quinzenal ( x ) semanal ( ) diário 1.5.1 Como é organizado o planejamento?…

criativa ) será necessário á participação permanente dos professores Felipe Brito e Janaina Bueno, ambos irão apresentar e desenvolver o projeto leitura criativa junto com os alunos do 2 Ano do ensino fundamental. A Diretora Mônica Maria e a Coordenadora pedagógica Camila Mello irão acompanhar a participação dos docentes, pais e alunos. Além, de providenciar o material necessário para o desenvolvimento. Os pais dos alunos terão que auxilia-los na leitura dos gibis e a realização de…

Relatório Mapeamento Escolar do curso de graduação apresentado à disciplina de Pesquisa e Pratica Pedagógica II, do curso De Pedagogia, da Faculdade Educacional da Lapa. Orientador:Ana Cristina Gipiela Pienta