Avaliação Feita Pela Coordenadora Pedagogica

RELATO DAS OBSERVAÇÕES. Observa-se para conhecermos os alunos, a escola, a sala de aula. Para poder fazer uma possível análise da realidade do outro. Portanto, a observação envolve a reflexão, a avaliação e o planejamento. É a partir das observações que vamos ter subsídios para elaborar a construção do planejamento, refletir sobre o que vimos e planejarmos aquilo que consideramos uma necessidade da realidade dos alunos. Segundo Madalena Freire (1999

Educação do IBILCE/ Unesp, contou com a participação de 32 coordenadoras pedagógicas da Secretaria Municipal de Educação de São José do Rio Preto/SP, 68 alunos ( 33 da segunda série e 35 da quarta) de uma escola central da rede municipal de ensino e 1 (uma) estagiáriabolsista, aluna do quarto ano diurno do curso de Licenciatura em Letras da Unesp, “campus” de São José do Rio Preto.Na oportunidade, trabalharam-se, com as coordenadoras pedagógicas participantes, noções básicas de “Teoria…

soninho as11 horas da manhã . Objetivos específicos; 9. Conhecer a organização administrativa e pedagógica do estabelecimento de educação infantil. 10. Coletar informações sobre as dimensões;administrativas; e pedagógicas de creches pública e privada. A PARTIR DA INFORMAÇÃO SOBRE A CRECHE, COLETADA POR MEIO DE OBSERVAÇÕES, ENTREVISTAS E DOCUMENTOS CEDIDOS PELA ESCOLA., DEVERÁ SER FEITA CONSIDERAÇÕES, PONDERAÇÕES (CRÍTICAS), SOBRE A INFORMAÇÃO DADA. COMO VAI FAZER? APÓS A…

docente do Ensino Fundamental, foi feita uma visita para conhecer a estrutura e organização da escola, foi consultada a documentação e realizada uma entrevista com a diretora/coordenadora da escola. A partir do segundo dia começou a internação e observação das aulas, focalizando a atenção sobre a rotina, os conteúdos apresentados, a metodologia utilizada, ao ambiente escolar, a postura da professora, os interesses e comportamentos dos alunos, os métodos de avaliação, os cuidados com a…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO - FAED CURSO DE PEDAGOGIA A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O DESAFIO CONSTANTE EM BUSCA DE NOVOS APERFEIÇOAMENTOS PARA OS PROFISSIONAIS DA ESCOLA ALINE PIRES PEREIRA ANA HELENA KRETZER DE SOUZA FLORIANÓPOLIS 2010 ALINE PIRES PEREIRA ANA HELENA KRETZER DE SOUZA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O DESAFIO CONSTANTE EM BUSCA DE NOVOS APERFEIÇOAMENTOS PARA OS PROFISSIONAIS DA ESCOLA Trabalho de…

Angarten Centro Associado: Campinas/Amoreiras Campinas 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUCAÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 IDENTIFICAÇÕES DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................5 2.2 CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DA ESCOLA.....................................................5 2.3DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO.............6 3. CONSIDERAÇÕES…

dispositivos de avaliação mais efetivos que gerem resultados amplos e duradouros para a instituição e para a própria pessoa, de acordo com os objetivos organizacionais, tais como: o Planejamento Estratégico, a Avaliação Institucional, o Programa de Certificação e a Implantação da Carreira dos funcionários. Surgiu então a Avaliação de Desempenho que foi originalmente estruturada para mensurar o desempenho e o potencial do funcionário, tratando-se de uma avaliação sistemática, feita pelos…

ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ENTREVISTA (ORIENTAÇÕES) ATENÇÃO: Abaixo está o modelo de Relatório da Entrevista com a Equipe Pedagógica de uma escola de Educação Infantil, o qual deve ser redigido no formato de entrevista, ou seja, de perguntas e respostas e não em formato de texto. Após as perguntas, apresente suas conclusões, que consiste na análise comparativa entre a entrevista e a leitura do PPP. O que estiver em vermelho não deve aparecer no relatório, ou seja, retire todas as orientações

JANETE AFONSO CAMPO GRANDE/MS 13/11/2012 [pic] Av. Afonso Pena, 275 Amambaí – CAMPO GRANDE – MS (67) 3378-9000 Diretor Ivan Reatte Coordenadora Geral Renata Rodrigues Coordenadora Pedagógica Daniela Gil Assistente de Coordenação Pedagógica Márcia Okaneko Pereira Gerente Unidade Geraldo Tadeu Secretária Setorial Darci Lopes Ferreira Bibliotecária Gisele Maia de Oliveira Auxiliares de Coordenação de Curso Jackelyne de

aula, que é realizado pelos professores e corrigido pela coordenadora pedagógica toda semana. A escola faz projetos com base em datas comemorativas, como o folclore e outros como a feira de ciência, para demais orientações, sobre temas da escola, financeiro, pedagógico, ou resultados atingidos, fazem uma reunião toda ultima sexta feira do mês. Tendo como objetivo a transformação e desenvolvimento do aluno através de uma proposta pedagógica, que leva o aluno a sonhar, pensar,…