A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O DESAFIO CONSTANTE EM BUSCA DE NOVOS APERFEIÇOAMENTOS PARA OS PROFISSIONAIS DA ESCOLA

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO - FAED
CURSO DE PEDAGOGIA

A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O DESAFIO CONSTANTE EM BUSCA DE
NOVOS APERFEIÇOAMENTOS PARA OS PROFISSIONAIS DA ESCOLA

ALINE PIRES PEREIRA
ANA HELENA KRETZER DE SOUZA

FLORIANÓPOLIS
2010

ALINE PIRES PEREIRA
ANA HELENA KRETZER DE SOUZA

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O DESAFIO CONSTANTE EM BUSCA DE
NOVOS APERFEIÇOAMENTOS PARA OS PROFISSIONAIS DA ESCOLA

Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e da
Educação – FAED, da Universidade do Estado de Santa
Catarina – UDESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia –
Habilitação em Supervisão Escolar.
Mestra Degelane Córdova Duarte e
Mestra Zenir Maria Koch - Orientadoras do Estágio
Supervisora do Estágio Márcia Bressan Carminati
Doutora Cristiani Bereta da Silva
Coordenadora Geral do Estágio da FAED

FLORIANÓPOLIS
2010

RESUMO

Este Relatório foi elaborado com base em dois semestres de Estágio na Escola de Educação
Básica Beatriz de Souza Brito, localizada no Bairro Pantanal – Florianópolis. Ao longo do segundo semestre de 2009, a intenção foi observar a realidade da escola e mais especificamente o trabalho da Coordenação Pedagógica no Ensino Fundamental, para compreender as funções e atribuições da Supervisão Escolar. Já no segundo semestre, com um objetivo em comum, delimitado para o Projeto de Estágio Pesquisa intitulado: A Coordenação Pedagógica e o desafio constante em busca de novos aperfeiçoamentos para os profissionais da escola, continuamos realizando a observação dos espaços de atuação da Supervisão, e efetuamos novas coletas de dados através

da aplicação de questionários junto a professores educadoras da Equipe de

Coordenação Pedagógica. A análise desses dados, auxiliada pelas bibliografias complementares, está exposta nos capítulos 2 e 3 desse documento, onde registramos