Avaliacao Diagnostica Lingua Portuguesa Ciclo Ii

Línguas Adicionais (Espanhol e Inglês) Lições do Rio Grande: Referencial ­ urricular para as escolas estaduais C 127 Introdução 11 Referenciais Curriculares da Educação Básica para o Século 21 129 1 Pode-se aprender uma língua adicional na escola? 25 Por que competências e habilidades na educação básica? 131 2 Por que aprender uma língua adicional na escola? 29 A gestão da escola comprometida com a aprendizagem 135 37 Área de Linguagens e Códigos: Língua…

5.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 19 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 20 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 21 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 21 9. BIBLIOTECA 29 10. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 29 11. CERTIFICADOS E DIPLOMAS 30 REFERÊNCIAS 31 ANEXO I – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO FUNDAMENTAL 32 ANEXO II – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ARTICULADOR…

criadas, dentro do prazo de validade do concurso público. II – REQUISITOS PARA INVESTIDURA NOS CARGOS I – DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1. O candidato aprovado no Concurso Público, na forma estabelecida neste Edital será investido no cargo, se atendidas as seguintes exigências: a) Ter sido aprovado/classificado no concurso, na forma estabelecida neste Edital; b) Ter nacionalidade brasileira; no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre…

E HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO .................................................................................44 5. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE EXPERIÊNCIAS ANTERIORES ................................................46 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ...................................................................................46 7. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS…

Santos Gesteira (UFBA) Dra. Divane Alves da Silva (UNIP) Dr. Ivan Dias da Motta (CESUMAR) Dra. Kátia Mosorov Alonso (UFMT) Dra. Valéria de Carvalho (UNIP) Apoio: Profa. Cláudia Regina Baptista – EaD Profa. Betisa Malaman – Comissão de Qualificação e Avaliação de Cursos Projeto gráfico: Prof. Alexandre Ponzetto Revisão: Aileen Nakamura Simone Oliveira Sumário Estrutura e Funcionamento da Educação Básica APRESENTAçãO…

......................47 10.3. Acompanhamento psico-pedagógico / tutorial aos discentes ................................ 47 11 AVALIAÇÃO ..................................................................................... ................... 48 11.1 Avaliação do processo ensino/aprendizagem ........................................................ 48 11.2 Avaliação do projeto pedagógico .......................................................................... 49 REFERÊNCIAS ...............

EDUCAÇÃO Douglas Cardoso Lima SUBSECRETÁRIA MUNICIPAL PEDAGÓGICA Rosangela Maria Gonçalves de Oliveira DIREÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL Simone Ferreira de Souza DIREÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL I Eliete de Azevedo Pinto DIREÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL II Mirela Degani Coutinho COORDENADORIAS: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Celia Domingues da Silva EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS Juciara Jorgina de Souza EDUCAÇÃO FISICA Vicente André Araújo dos Santos INSPEÇÃO ESCOLAR Maria Paula…

seleção dos candidatos para os cargos de Analista Judiciário dar-se-á por meio de três etapas: a) Prova Escrita Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório; b) Prova Escrita Discursiva, de caráter eliminatório e classificatório; e c) Avaliação de Títulos, de caráter classificatório. 3.2 A seleção dos candidatos para os cargos de Técnico Judiciário dar-se-á por meio de duas etapas: a) Prova Escrita Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório; e b) Prova Escrita…

Municipais de Educação SRE – Superintendência Regional de Ensino SEE/MG – Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais TI – Tempo Individual de planejamento TC – Tempo Coletivo de planejamento SIMAVE – Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública PROEB – Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica MEC – Ministério da Educação e Cultura PROERD – Programa Educacional de Resistência às Drogas e Violência…

A seleção dos candidatos para os cargos de Analista Judiciáriodar-se-á por meio de três etapas: a) Prova Escrita Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório; b) Prova Escrita Discursiva, de caráter eliminatório e classificatório; e c) Avaliação de Títulos, de caráter classificatório. 3.2 A seleção dos candidatos para os cargos de Técnico Judiciáriodar-se-á por meio de duas etapas: a) Prova Escrita Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório; e b) Prova Escrita…