Autoavaliacao Docente

aprender, buscou-se conhecer as concepções dos vários autores acerca da avaliação institucional, assim como dos professores e gestores escolares, a fim de se perceber o grau de entendimento sobre o que é avaliar, na função formativa, por meio da autoavaliação, envolvendo a coletividade escolar na tomada de decisão em favor da aprendizagem. Para realizar este estudo optou-se pela pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva, por meio de uma entrevista semiestruturada junto à equipe…

tom de voz repetidas vezes, segundo a clínica médica especializada, provoca calosidade das cordas vocais. Por último, longos períodos escrevendo, causa sobrecargas musculares e para o sistema circulatório, provocando desconforto e/ou dor, levando o docente a afastar-se do ambiente de trabalho e em casos extremos, aposentar-se precocemente ou abandonar a profissão (CASTRO, 1999; FONSECA, 2001). Estudos recentes (Limo-FRANÇA, 2004; CONTAIFER et al., 2003; LIPP e ROCHA, 1996) apontam que…

expositiva com atividades de autoavaliação e fórum de discussão no AVA, com auxilio de material impresso. Uma Análise Inicial Como Está Seu Potencial de Comunicação? Comunicar É Fazer Sentido no Outro Elementos da Comunicação Buscando Motivos para se comunicar bem CARINO, Cláudia. Técnicas de Apresentação: como planejar, organizar e enriquecer suas apresentações. Rio de Janeiro: Impetus, 2004 1/9/2014 Falar em Público Aula expositiva. com atividades de autoavaliação e…

CONSIDERAÇÕES GERAIS - ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL 4º SEMESTRE – 2012/2 MODELO DE AUTOAVALIAÇÃO IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA: NOME DO PROFº ORIENTADOR DE ESTÁGIO: NOME DO ESTÁGIARIO (A): SÉRIE/ANO: 4 º / 2012 Descreva a sua atuação como estagiário(a) na Educação Infantill em forma de autoavaliação. Ao final atribua um conceito de zero a 1,0 pt. Gostei muito da minha atuação como estagiária na área da Educação Infantil, pois pude perceber que a…

Petrópolis: Vozes, 1997. 5 VANOYE, Francis. Usos da Linguagem. 11ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 1998. Semana Conteúdo Programático/ Atividades Procedimentos Didáticos Pedagógicos de Ensino Planejamento do Período Letivo:  1ª RETORNO DOS DOCENTES  Planejamento. Seleção de estratégias e abordagens metodológicas; Escolha e definição de conteúdos; Elencamento de bibliografia;     1ª a 5ª INÍCIO DAS AULAS Apresentação e demonstração do Ambiente Virtual de…

Graduação APRESENTAÇÃO PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM REESTRUTURANDO O pROjETO DE iNvESTigAçãO dados sobre a dinâmica da gestão escolar e do gestor da escola Construindo o relatório da investigação REFERÊNCIAS Respostas das atividades de autoavaliação SUMÁRIO RÁPIDO Prática e Investigação Educativa V 5 6 56 78 74 24 10 Prática e Investigação Educativa V Roselange Barbara Zenere Baretta Joaçaba 2012 É proibida a reprodução desta obra, no…

informações essenciais de conteúdo e estruturação dos capítulos e a formatação de figuras, quadros e tabelas, bem como sistematiza a paragrafação e a numeração. Pretende-se padronizar e sistematizar os trabalhos apresentados às diversas instâncias docentes da Faculdade de Engenharia Mecânica da Unicamp. O texto do resumo conterá, de forma breve, o que será abordado, ou seja, qual o objeto de trabalho, como será abordado, ou como deverá ser estruturado o procedimento experimental (ou…

posicionamento político. Embora essas dimensões não sejam perceptíveis a todos os professores, observa-se, por exemplo, que um professor que usa o erro do aluno como ponto inicial para compreender o raciocínio desses educando e rever sua prática docente, e, se necessário, reformulá-la, possui uma posição bem diversa daquele que apenas atribui zero àquela questão e continua dando suas aulas da mesma maneira. Do mesmo modo, o educador que faz uso de instrumentos de avaliação diversos para,…

interativa da aprendizagem que o docente realiza: Escolha uma: a. baseia-se em situações didáticas homogeneizadoras, fechadas e rotineiras. b. privilegia recursos como as provas para uma única avaliação somativa. c. dá preferência aos testes padronizados para medir as habilidades e aptidões dos alunos. d. fundamenta-se na noção de avaliação como medida. e. pretende que o aprendiz alcance a autorregulação da sua aprendizagem privilegiando recursos como a autoavaliação. A…

de Ensino Tópicos Abordados Mídias (ABNT) Leitura Complementar CH 06/02/2014 a 09/02/2014 Ambientação e Nivelamento Aula expositiva no AVA 5h 10/02/2014 a 16/02/2014 A perspectiva sociológica Aula expositiva com atividades de autoavaliação e fórum de discussão no AVA, com auxilio de material impresso. - A perspectiva sociológica. - A sociologia e as diversas áreas de conhecimento. REIS, Elisa Pereira. Reflexões sobre o homus sociologicus. Rev. bras. Ci. Soc. v.4 n.11…