Autoavaliação docente

Pinto Ferreira – JUNQUEIRA RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO Definido no Decreto Regulamentar nº 26/2012, artigo 19º, este relatório deve ser redigido de forma clara, sucinta e objectiva, não podendo exceder 3 páginas, nos seguintes formatos: espaçamento entre linhas: simples; Letra: Calibri; tamanho: 11. O documento deverá ser remetido ao relator em suporte informático e entregue nos Serviços Administrativos, em suporte papel devidamente assinado. ESCOLA: AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DA JUNQUEIRA PERÍODO EM AVALIAÇÃO: 01/ 09/ 2011A 31/08 /2012 NOME DO AVALIADOR: SUZETE MARIA JORGE CÓDIGO:150411 NU: 869 000 3290 CARGO: COORDENADORA DO DEPARTAMENTO CURRICULAR DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NIF: 169 530 140 EXPERIMENTAIS NOME DO AVALIADO: JOANA DE ALMEIDA E OLIVEIRA GRUPO DE RECRUTAMENTO: MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA (230) NU: 1160291152 NIF: 244248087 DEP. CURRICULAR: MATEMÁTICA E CIÊNCIAS DA NATUREZA CONDIÇÕES DE AVALIAÇÃO PERÍODO DE AVALIAÇÃO (exclusivamente relativo a 2011/2012): 01/09 /2011 a 31 /08 /2012 CUMPRIMENTO DE SERVIÇO LETIVO: 95% < 95% NOTA: A CONTABILIZAÇÃO DE PÁGINAS INICIA-SE COM A REFLEXÃO DO DOCENTE AVALIADO. O relatório deverá reflectir os seguintes elementos: A - Dimensão científica e pedagógica 1- Trabalho colaborativo interpares Ao longo de toda a minha atividade nesta escola, verificou-se um bom ambiente entre a comunidade docente e não docente. Foi-me possível estabelecer boas relações com todos os docentes, o que me permitiu cooperar em…

GUIÃO DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE SECÇÃO DE AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE MAIO 2012 Nota introdutória Este documento tem como objetivo facultar informação que consideramos essencial no âmbito da avaliação do desempenho docente. Pretende também agrupar e sistematizar as diretrizes internas e externas, principalmente em relação ao que vem emanado no Decreto Regulamentar n.º 26/2012, de 21 de fevereiro. Assim, de acordo com o referido diploma é decretado o…

a implantação desse processo de avaliação continuar apresentando para a gestão da FACIMED, uma análise do seu desempenho em todos os seus níveis e aspectos. Professora Silvana Macêdo Coordenadora da CPA/FACIMED 2 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal Portaria nº 009/2004 – FACIMED, de 09/06/2004 Plano de trabalho 2009 § Elaboração da Proposta da…

O que é Autoavaliação? Avaliação Interna é aquela em que o processo é conduzido e realizado exclusivamente (ou quase) por membros da comunidade educativa da escola. Pode ser definida como a análise sistemática de uma escola, realizada pelos membros de uma comunidade escolar com vista a identificar seus pontos fortes e fracos e a possibilitar a elaboração de planos de melhoria” (Alaíz e tal., 2003. Avaliação Institucional Instituída pela Lei 10.861 de 14 de abril de 2004, a…

profissional e/ou da disciplina Projeto Experimental; possibilitar aos gestores referência de avaliação dos cursos; propiciar ao discente referência para autoavaliação, resultando em proposição de medidas que levem à melhoria do projeto pedagógico do curso, das condições didático-pedagógicas e dos desempenhos docente e discente.A prova será no dia 18 de outubro, das 9h às 13h. Os alunos matriculados em disciplinas dos semestres de enquadramento da AMC serão inscritos automaticamente; os…

DESAFIOS À AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL- COMO SENSIBILIZAR A COMUNIDADE ACADÊMICA E GARANTIR MAIOR PARTICIPAÇÃO NOS PROCESSOS AVALIATIVOS? Lisiane Inchauspe de Oliveira Ménithen Ness Gouveia RESUMO Seguindo as diretrizes propostas pela lei 10861/04, e objetivando a visualização das fragilidades como meio de autorreconhecimento e busca pela melhoria de seu…

Manuel Gouveia 2014-2015 Índice 1. Introdução 2. Desenvolvimento 2.1. Abordagem concetual 2.2. Apresentação e caracterização da instituição 3. Pessoal docente - resultados 4. Plano de intervenção 5. Conclusão 6. Bibliografia 3 3 3 7 8 8 9 9 10 2 1. Introdução A importância da melhoria da qualidade dos serviços prestados pelo Agrupamento requer uma avaliação reflexiva sobre o seu funcionamento, ou seja, sobre o desempenho de todos os seus atores educativos. Essa reflexão é realizada…

escolar na construção do conhecimento; 2.3 Incentivar os professores da rede pública estadual de Educação Básica, das diversas áreas do conhecimento, a desenvolver a cultura da autoavaliação de sua prática docente. 3. DA INSCRIÇÃO E PARTICIPAÇÃO 3.1 A inscrição para o Prêmio MESTRES DA EDUCAÇÃO ocorrerá no período de 01 a 22 de julho de 2014 e dar-se-á exclusivamente por meio de preenchimento de formulário disponibilizado no site da Secretaria de Estado da Educação…

dará esse processo. Em reunião de colegiado, que aconteceu em 18 de junho, o corpo docente decidiu que esse encerramento se dará em quatro fases: 1ª) Autoavaliação, a qual consistirá em uma análise/reflexão discente, por escrito, a respeito de seu desempenho por dia de intervenção culminando com a atribuição de um conceito, os quais poderão ser: A - Aprendizagem Plena; B - Aprendizagem Parcialmente Plena; C - Aprendizagem Suficiente ou D - Aprendizagem insuficiente, conforme…

formado por três componentes principais: avaliação das instituições (externa e autoavaliação), avaliação dos cursos e avaliação do desempenho dos estudantes. O objetivo do presente artigo é descrever as várias abordagens de pesquisa utilizadas na autoavaliação de uma instituição de ensino superior particular, para a obtenção dos dados necessários à avaliação das dez dimensões do Sinaes. O processo de avaliação foi operacionalizado a partir de uma sequência de etapas destinadas à coleta…