plano_acao_2009

avaliação voltada para as questões pedagógicas e no segundo semestre com as questões voltadas para a gestão, infra-estrutura e pedagógicas Entretanto, vale ressaltar que durante o processo haverá sempre a necessidade de estarmos avaliando os itens apontados como fragilidades e acompanhando os itens apontados como potencialidades no último processo de Auto-Avaliação, avaliar também as atividades e eventos promovidos pelos cursos e o trabalho realizado e os instrumentos utilizados pela CPA. A coleta dos dados a partir das respostas aos questionários, das reuniões para análise e quantificação de dados e indicativos dos setores, terá como referência as dimensões do SINAES, considerando suas análises qualitativas e quantitativas, bem como o diagnóstico de suas potencialidades e fragilidades. Espera-se, com a implantação desse processo de avaliação continuar apresentando para a gestão da FACIMED, uma análise do seu desempenho em todos os seus níveis e aspectos. Professora Silvana Macêdo Coordenadora da CPA/FACIMED 2 Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal Portaria nº 009/2004 – FACIMED, de 09/06/2004 Plano de trabalho 2009 § Elaboração da Proposta da Autoavaliação da CPA o Planejamento da Autoavaliação da IES; o Apresentação da Proposta Autoavaliação 2009 à Presidência; o Construção do Cronograma de Ações/Atividades da Auto-Avaliação; o…

....................................... 10 12) Esclarecimentos sobre a dinâmica curricular ........................ 14 13) Metodologia de ensino e critérios de avaliação ..................... 16 14) Gestão acadêmico-administrativa .................................. 18 15) Processo de autoavaliação ........................................... 19 16) Responsabilidade social ................................................ 19 17) Programas de atenção aos estudantes .........................…

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Para que o desempenho do aluno no estágio seja avaliado, é necessário que seja elaborado um relatório descrevendo as atividades desempenhadas durante o estágio. Estas recomendações têm a finalidade de orientar a preparação do relatório de estágio, para que o desempenho do aluno possa ser corretamente avaliado. O relatório de estágio deve receber, por sua importância, cuidados especiais em sua apresentação. Assim, deve atender…

XIV Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, Salvador de Bahia, Brasil, 27 - 30 oct. 2009 A aplicação estratégica do Modelo de Excelência em Gestão Pública na Agência Nacional de Vigilância Sanitária Haley Maria de Sousa Almeida Irene Mergener Cunha Gerson Rosenberg 1- INTRODUÇÃO A administração pública evoluiu historicamente através de três modelos básicos: a administração pública patrimonialista, a administração burocrática e…

A importância do Prêmio Nacional de Qualidade é o fato de inserir as organizações nas classes mundiais e validam os Critérios de Excelência da FNQ ajudando a divulgar a Excelência em Gestão. Atualmente no Brasil tem muitas empresas geridas sob os critérios de Excelência da FNQ, que envolve muitas pessoas entre juízes e examinadores. Em entrevista pela revista Exame, Pedro Passos o Co-Presidente da empresa falou sobre como negligenciar seu sistema de autoavaliação onde a Natura perdeu a…

Questionário de Autoavaliação Curricular Anexo ao Regulamento de Tramitação dos Procedimentos de Recrutamento e Seleção dos Cargos de Direção Superior na Administração Pública (art. 9º, nº2, alínea b) Índice Recomendações de utilização 4 1. Experiência Profissional 5 1.1. Anos de Trabalho 6 1.2. Natureza da Experiência Profissional 6 1.3. Justificação 7 2. Formação Académica 8 2.1. Graus académicos 8 2.2. Área de formação adequada ao perfil 8 2.3 Área de…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO - UNINOVE PROGRAMA DE MESTRADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ROBERTO TORRES RODRIGUES NÍVEL DE MATURIDADE EM SISTEMA DE GESTÃO: UMA ABORDAGEM BASEADA NA NBR ISO-9004:2010 São Paulo 2013 ROBERTO TORRES RODRIGUES NÍVEL DE MATURIDADE EM SISTEMA DE GESTÃO: UMA ABORDAGEM BASEADA NA NBR ISO-9004:2010 Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em Engenharia de Produção da Universidade Nove de Julho - UNINOVE como requisito parcial para a…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Caroline Maria Cianciulli Schmidt São Vicente - SP 2011/4 Caroline Maria Cianciulli Schmidt RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela…

Avaliação Especial de Desempenho em estágio probatório e Aquisição de Estabilidade do servidor técnico-administrativo e do docente. O CONSELHO SUPERIOR DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, e, tendo vista o contido no parecer exarado pela Conselheiro Prof. Carlos Alberto de Ávila no processo nº 23411.002531/2011-80: Considerando: − a Lei nº 8112 de 11 de dezembro de 1990 que institui o Regime Jurídico Único; − o artigo 20 da referida Lei…

PRÁTICA DE GESTÃO E RESULTADOS MICHELLE REGINA ALVES RODRIGUES CARVALHO, RA 409537-5 CIÊNCIAS CONTÁBEIS – 8° SEMESTRE PROF. PAULO PIANTONI CAMPINAS, 06 DE NOVEMBRO DE 2012. ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 4 2. PRÊMIO NACIONAL DA QUALIDADE - PNQ 5 3. CRITÉRIOS DO PNQ 5 Vantagens da utilização dos Critérios de Excelência do PNQ 5 Dificuldades encontradas 5 4. PROJETO QUALIDADE RIO - GESTÃO RUMO À EXCELÊNCIA 5 Avaliação nível 1: 5 Avaliação nível 2: 5 Avaliação nível 3: 5…