Auto Estima Do Professor

características físicas fora do padrão de beleza tornam-se motivo para a escolha de uma vítima. Em geral, os alvos são alunos inseguros e sensíveis emocionalmente, e não dispõe de estrutura para reagir ao bullying, Ele é passivo e devido à baixa auto-estima, às vezes provocada pelo excesso de crítica dos adultos sobre sua vida ou comportamento, acredita ser merecedor das agressões, o que o torna ainda mais vulnerável a esse tipo de ação. De acordo com Chalita (2008) os danos internos…

real de um talentoso professor, chamado Ron Clark. Ele inicia sua carreira em uma escola no interior dos Estados Unidos e, após quatro anos lecionando nesta escola, recebe uma homenagem pelo precioso trabalho realizado. O filme ressalta a importância da interação professor-aluno como facilitadora do processo ensino-aprendizagem e como geradora de mudança de valores a partir dos resultados obtidos. Enfatiza também outras questões, como a valorização da autoridade do professor em sala de…

bullying 01 Tipos de bullying 02 Características do bullying 03 Professor X Alunos 04 Vitima, agressor e testemunhas 05 Cyberbullying

Moura RA: 2330375752 Milene Maydana RA: 4997001498 Vanessa Bento dos Santos RA: 4578903668 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação do professor-tutor a distância Claudia Maria de Souza Oliveira. PINDAMONHANGABA 16/11/2012

alta, conceito esse também proliferado em palestras de motivação, se define pela valorização positiva ou negativa que temos de nos mesmos. Autoestima é um conceito complexo que envolve comportamentos operantes e respondentes, assim como respostas auto-descritivas que são subjetivas, entender autoestima e seu desenvolvimento no sistema psíquico pode evitar patologias mais serias causadas pela a falta de aceitação da sua aparência, insegurança, medos, isolamento, o sujeito para ser…

prática, atrapalha o aluno, porque o deixa como objeto de ensino e instrução. Vira treinamento. É equivoco fantástico imaginar que o “contato pedagógico” se estabeleça em um ambiente de repasse e cópia, ou na relação aviltada de um sujeito copiado (professor, no fundo também objeto, se apenas ensina a copiar) diante de um objeto apenas receptivo (aluno), condenado a escutar aulas, tomar notas, decorar e fazer prova. A aula copiada não constrói nada de distintivo, e por isso não educa…

saúde e educação. Vida ministerial missionária na assembléia de deus – Madureira. Professora da escola dominical e palestrante. O livro Educando com afetividade- um enfoque psicopedagógico trata da importância da educação com afeto. A interação professor-aluno ultrapassa os limites profissionais e escolares, pois é uma relação que envolve sentimentos e deixa marcas para toda a vida. Como destaca RODRIGUES (1997), o educador não é simplesmente um repassador de conhecimentos para seus…

escola secundária no norte de Moçambique, que analisou como se desenvolve a educação para a democracia em contexto escolar, conforme as orientações estabelecidas pelo Plano Curricular do Ensino Secundário Geral. Os sujeitos da pesquisa são alunos e professores da décima classe e o diretor da escola. As técnicas de recolha de dados foram a entrevista semi-estruturada, a observação de aulas, e a análise documental. Os resultados revelaram que, na generalidade, as práticas no quotidiano da…

mentais e o meio em que vive o indivíduo. No entanto durante muito tempo, se considerou que a aprendizagem era basicamente efetivada através de um processo de transmissão de conhecimento. Os métodos educacionais utilizados partiam da ideia de que o professor, como possuidor do conhecimento, deveria organizar as informações e os saberes a serem passados aos alunos, sendo este, então, “um recipiente vazio onde é necessário “despejar” o conhecimento” (DARSIE, 1999 apud NEVES e DAMIANI,…

01/08) PROFESSORA: Mariane JUSTIFICATIVA: Os hábitos de higiene pessoal devem ser ensinados às crianças desde cedo, a fim de desenvolver sua conscientização e para que sejam capazes de cuidar do próprio corpo de forma a promover sua saúde e auto estima. Tratar de higiene e saúde tem sido um desafio para a educação, no que se refere a possibilidade de garantir uma aprendizagem efetiva e transformadora de atitudes e hábitos. Tendo em vista a necessidade de conscientizar os educandos…