Auto Eficácia No Desempenho Academico

físico, psicológico e social dos indivíduos. Uma revisão da literatura nas principais bases de dados científicas online, nos últimos dez anos, permitiu concluir que esta ansiedade está de forma negativa, directamente relacionada com baixa auto-estima, auto-conceito, pensamentos de incapacidade, medo de ser avaliado de forma negativa, dificuldades em focalizar a atenção, distorções cognitivas, tríade cognitiva, evitamento da tarefa, pouca orientação para os objectivos e ainda…

CONHECIMENTOS PRODUZIDOS POR ALBERT BANDURA SOBRE A TEORIA SOCIAL-COGNITIVA E APONTAMENTOS RELATIVOS AS CONTRIBUIÇÕES DAS CRNÇAS DE AUTO EFICACIA PARA O PROCESSO EDUCATIVO 1 QUEM É ALBERT BANDURA Albert Bandura nasceu no dia 4 de dezembro de 1925, em Mundare no Canadá. Seus pais não tiveram nenhuma educação formal, por isso consideravam o conhecimento escolar como valioso. Os anos escolares na educação básica de Albert Bandura foram bastantes precários devido à…

Nuro Fernando Daniel Procrastinação e Auto-regulação da Aprendizagem pelos Estudantes de Biologia na Universidade Pedagógica – Delegação de Niassa Universidade Pedagógica Lichinga 2014 Nuro Fernando Daniel Procrastinação e Auto-regulação da Aprendizagem pelos Estudantes de Biologia na Universidade Pedagógica – Delegação de Niassa Proposta de Projecto de Pesquisa científica entregue ao departamento de Ciências Naturais e Matemática Curso de…

no presente. É dessa forma que uma auto-orientação antecipatória motiva e direciona o comportamento a objetivos projetados (Bandura, 2008). A auto-reatividade também é uma característica estruturante da agência humana. Bandura afirma que um agente não deve ser apenas um planejador e antecipador, mas um motivador e auto-regulador. A capacidade de dar forma a um curso de ação adequado e de motivar e regular a sua execução, é coordenado por meio de processos de auto-regulação que conectam o…

Joinville, SC 28/06/2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar os melhores métodos de estudo capazes de definir um alto desempenho em disciplinas exatas de cursos de graduação. Através de uma pesquisa básica e experimental de cunho explicativo os métodos definidos serão capazes de proporcionar um bom desempenho na aprendizagem e auto-organização por parte do estudante. Será apresentado os tipos de memórias existentes entre os estudantes e alguns métodos aplicáveis a determinado

Boruchovitch, no segundo capítulo, A auto-regulação da aprendizagem e a escolarização inicial, revê o conceito de auto-regulação em diversas abordagens teóricas, inclusive do processamento de informação, para expor a importância da metacognição desde a infância e, especialmente no ensino fundamental, para desenvolver estratégias de autocontrole. A autora cita pesquisas que demonstram que atrasos no desenvolvimento metacognitivo estão relacionados a baixo desempenho escolar, sugerindo…

processo motivacional. As pesquisas realizadas permitem concluir que a relação entre a aprendizagem e a motivação vai além de qualquer pré-condição estabelecida, ela é recíproca e, dessa forma, a motivação pode produzir um efeito na aprendizagem e no desempenho, assim como a aprendizagem pode interferir na motivação. Esta reflexão aponta algumas orientações para a prática educativa. © Cien. Cogn. 2010; Vol. 15 (2): 132-141. Palavras-chave: motivação; aprendizagem; contexto escolar.…

escolas. Preocupados com esse grau de dificuldade na aprendizagem, temos teóricos como Vigotsky, que com sua teoria da afetividade e dificuldades de aprendizagem, e sua abordagem psicoeducacional, prova que a relação entre afeto, cognição e desempenho acadêmico, sua importância ainda não é reconhecida na prática educacional, Vigotsky aborda a relação desde aspectos amplos, para se discutir o fracasso da aprendizagem e as relações sociais, até aspectos mais específicos como a…

seguir foi elaborada como possibilidade de apresentação dos esforços de Bandura ao contexto acadêmico do país. O livro “Teoria Social Cognitiva: Conceitos Básicos” de Bandura, Azzi e Polydoro (2008) é uma obra composta por oito capítulos, sendo que quatro são traduções de textos do próprio Bandura. Ao longo dos oito capítulos, os autores examinam conceitos como: self, agência humana, autoeficácia, eficácia coletiva, modelação, autorregulação e desengajamento moral à luz da teoria…

transformação da universidade, a avaliação significa um balanço e um processo de identificação de rumos e de valores diferentes. No entendimento da Comissão Nacional de Avaliação (BRASIL, 1994, p.13), A avaliação de desempenho da Universidade é uma forma de rever e aperfeiçoar o projeto acadêmico e sócio-político da instituição, promovendo a permanente melhoria da qualidade e pertinência das atividades desenvolvidas. A utilização eficiente, ética e relevante dos recursos humanos e…