Autismo E Intervençao

Mundo Autista. 2012. 18 paginas. Relatório de Estagio supervisionado curricular do curso de Psicologia do Centro Universitário Salesiano de Americana RESUMO Autismo é uma síndrome presente desde o nascimento, é considerada uma disfunção cerebral orgânica que tem várias evidências sendo uma delas o retardo intelectual. Outras características clínicas centrais desse transtorno incluem prejuízos nas…

Neurociências e Psicologia Universidade de Fortaleza Maio de 2013 Neurociências e Autismo: uma perspectiva acerca da inserção social Autores: Camila Emidio, Juliana Matos, Julianne Queiroga, Luis Gustavo Façanha e Ramon Sales Profa. Orientadora: Catarina Nívea Resumo O presente trabalho procura mostrar os efeitos do diagnóstico de um transtorno global no desenvolvimento, em especial, o autismo, dentro de uma perspectiva psicológica. Desse modo, a atuação do…

Autismo O autismo caracteriza-se por alterações a nível cerebral que afectam a capacidade que o indivíduo tem a nível da comunicação, relacionamentos interpessoais e nas respostas ao meio ambiente. Foi descrito pela primeira vez por Leo Kanne em 1943, nesse mesmo ano, Hans Asperger descreveu a psicopatia autista da infância. A palavra autismo foi inventada por Eugene Bleuler em 1911 para descrever um sintoma de esquizofrenia, dando-lhe o significado de fuga da realidade. Quais as causas

século, surgiram métodos e filosofias de abordagem divergentes, desde que o autismo foi descrito pela primeira vez em 1943. Neste artigo, procura-se realizar uma revisão bibliográfica sobre a Perturbação Autista, destacando as principais perspectivas sobre a etiologia do autismo, bem como os meios de diagnóstico (nomeadamente no que se refere aos critérios internacionais e o seu diagnóstico diferencial), avaliação e intervenção, mais utilizados e proeminentes. Por último, é…

Instituto de Educação Superior de Brasília Curso de Psicologia Autismo e as Perspectivas da Análise do Comportamento Aplicada: Preparando a Criança para Aprender Dilene Melo Fonseca Orientadora: Micheline de Souza Silva Brasília Dezembro / 2008 Instituto de Educação Superior de Brasília Curso de Psicologia Autismo e as Perspectivas da Análise do Comportamento Aplicada: Preparando a Criança para Aprender

PRIMEIROS 100 DIAS Um kit de ferramentas para auxiliar as famílias nos 100 primeiros dias após o diagnóstico de autismo. 2 KIT PARA OS PRIMEIROS 100 DIAS Um kit de ferramentas para auxiliar as famílias nos 100 primeiros dias após o diagnóstico de autismo. AUTISM SPEAKS A Autism Speaks não presta assistência médica ou jurídica, ela fornece informações gerais sobre o autismo para a sociedade. As informações fornecidas neste kit não são recomendações, referências ou endossos a…

AUTISMO INFANTIL: A RELEVÂNCIA DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA O PROCESSO DE ESTIMULAÇÃO DA APRENDIZAGEM Yloma Fernanda de Oliveira Rocha1 Valdirene Pinheiro Dias2 RESUMO: A intervenção psicopedagógica perpassa o processo de estimulação da aprendizagem, subsidiando a inclusão. A preocupação para com crianças com Transtornos ou consideradas especiais, se tornou mais freqüente a partir da Convenção de Salamanca, maximizando os estudos acerca da referida questão. Dessa forma, o presente

..... .... ...... 2 REVISÃO-REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 HISTÓRIA E CONCEITOS DO AUTISMO HOJE TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA) 2.1.1 Características e Sintomas do TEA 2.1.2 Medidas de intervenção / tratamento 2.1.3 TEA e o Desenvolvimento Corporal 2.1.4 TEA e consciência corporal 2.2 EDUCAÇÃO FISICA E A CRIANÇA COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO(TEA) 2.2.1 Educação Física como intervenção no tratamento de crianças com TEA 2.2.2 Crianças com TEA nas aulas de…

BLUMENAU ANA CLÁUDIA TENSINI MILENA ROSA RAISSA AYNÁ FEUZER AUTISMO BLUMENAU 2014 ANA CLAUDIA TENSINI MILENA ROSA RAISSA AYNÁ FEUZER AUTISMO Trabalho desenvolvido para a disciplina de Fisioterapia em pediatria II do departamento de fisioterapia do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Regional de Blumenau. Professora Cristiane. BLUMENAU 2014 SUMÁRIO 1. Definição 2. História – Conceito do autismo 3. Características 4. Causas 5. Fisiopatologia…

UM OLHAR SOBRE O AUTISMO E SUA ESPECIFICAÇÃO Marinho, Eliane A. R. - ICEET araujomarinho@uol.com.br Merkle, Vânia Lucia B. – ICEET vaniamerkle@hotmail.com Área Temática: Diversidade e Inclusão Agencia financiadora: Não contou com financiamento Resumo Descrito no inicio por pesquisadores, como Kanner como organização em torno do distúrbio central que é inadaptidão das crianças em estabelecer relações normais com as pessoas e em reagir normalmente às situações desde o início da…