Aulas Temas De Filosofia

Letivo: Série: Periodo: Fundamentos Filosóficos da 2° sem/2014 2ª Série Não definido Educação Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2014 C.H. Teórica: C.H. Prática Pedagógica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 20 100 Ementa Filosofia e Filosofia da Educação. Formação filosófica do Educador. Alienação, Ideologia e educação. Antropologia filosófica. Epistemologia. Axiologia. A pedagogia nos séculos XIX e XX. Concepções liberais do século XX. Críticas à escola.…

Professores Responsáveis: das disciplinas de língua portuguesa, filosofia e educação física. Público Alvo: discentes de toda a escola Duração do Projeto: 4 meses, sendo duas aulas mensais dedicadas ao projeto. Justificativa A atividade filosófica está relacionada à sensibilização e à contextualização. A partir de dilemas que envolvem a existência e a conduta humana, inicia-se o processo do filosofar em relação à própria vida. O tema proposto é pertinente porque tanto no ambiente…

O que e Filosofia? É o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e éticos, à mente e à linguagem. A filosofia distingue-se de disciplinas como a história ou a física por apresentar poucos resultados consensuais: a maioria dos problemas centrais da filosofia continua em aberto. Não há respostas amplamente consensuais sobre se temos ou não livre-arbítrio, se Deus existe, quais são os fundamentos da ética, ou sobre a…

PRIMEIRA Avaliação a distancia – 2014-1 Disciplina: filosofia e educação Coordenação: Prof. Dr. Miguel Angel de Barrenechea Disponibilização na plataforma: 10/02/2014 (segunda-feira). Data de entrega no pólo: 08 de março de 2014 (sábado). Nome: Matrícula: Pólo: Caro (a) aluno (a): Essa é a sua primeira avaliação a distância. Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas. O objetivo das ADS de Filosofia e Educação é que você possa…

PLANO DE UNIDADE DE FILOSOFIA TEMA: “Kant e a fundação da filosofia transcendental”* INTRODUÇÃO Este plano de unidade foi planejado para ser ministrado numa turma do 2º, de uma escola da rede pública de Alagoas, durante o segundo semestre letivo do ano de 2014. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Contextualizar Kant e seu tempo; Explicar qual era o problema geral da metafísica segundo Kant; Compreender a revolução copernicana na Filosofia; Distinguir os juízos analíticos, sintéticos e…

da Educação Estudar filosofia é uma necessidade para se compreender o seu ensino. A filosofia é uma disciplina tal qual historia ou física que tem poucos resultados consensuais, sem respostas, que concordam entre si, por exemplo, se Deus existe, sobre o livre arbítrio. Nesses aspectos, a filosofia se contrasta, pois ao contrario da filosofia essas disciplinas se manifestam de forma consensual. Não que nessas disciplinas não haja problemas, sim ha e muitos, mas na filosofia existem…

Matrícula: 14213120084 Resposta da questão 1. Segundo as aulas ministradas por André Alonso e Andréa as tragédias gregas abordavam temas históricos e tinham como fonte os grandes mitos, explorando a sua profundidade e contradição: Não havia, nas tragédias espaço para inovação temática, sendo os temas de origem tradicional extraídos dos principais mitos helênicos. A arte da tragédia consistia na diversidade de tratamentos dados ao mesmo tema mais que na inovação temática. O mesmo…

pessoal? O que é moral? Quais as relações entre a filosofia, a moral e a ética? Como situa o mundo político na atualidade em relação aos conceitos de moral e ética? Além destes pontos os estudantes vão levantar outros que gostariam de estudar, mas nem sempre podemos trabalhar tudo, então se devem selecionar com o grupo os principais problemas a serem discutidos nas aulas a seguir, de acordo com as atividades propostas para cada momento da aula. Sugerimos que essa atividade seja…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO Disciplina: Introdução à Filosofia Professor: Antonio Almeida Rodrigues da Silva Curso: Relações Internacionais 2014/1 CRONOGRAMA DATAS CONTEÚDOS DE ENSINO GRUPOS METODOLOGIA OBRAS DE REFERÊNCIA ATIVIDADES AVALIATIVAS 10/04/2014 Programação para os novos Estudantes

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