Aulas Temas De Filosofia

Dr. Potiguara Acácio Pereira Filosofia da Educação A filosofia é a ciência que transcende a experiência, ou seja, é a ciência que estuda a essência profunda das coisas, o todo, os valores individuais e sociais, da natureza, da linguagem e do conhecimento, a qual trabalha com conceitos abstratos, procurando definir princípios gerais, respondendo assim, as questões fundamentais da vida e da morte. Desde o século VI a. C., quando ocorreu o surgimento da Filosofia, ela foi posta como…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI KIZA PRISCILA MAIA MAGALHÃES FILOSOFIA 2015- 5º PERIODO PLANO DE AULA DO ENSINO MÉDIO TEMA: A REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Escola Municipal “Paula Assis” Curso: Ensino Médio Disciplina: Filosofia Carga horária: 50min (uma aula) Série: 2º ano Ano: 2015 Professor (a): Kiza Maia Data: 10/06/2015 2. Objetivo geral A atividade proposta busca desenvolver uma discussão/debate a respeito da Redução da Maioridade Penal, visando

DIRETÓRIO DE ESTUDOS 2005 CURSO DE FILOSOFIA CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO Unidade de Ensino de Lorena Rua Dom Bosco, 284 12600-100 LORENA - SP tel.: (012) 3159-2033 fax: (012) 3153-5111 www.lo.unisal.br curso.filosofia@lo.unisal.br ÍNDICE APRESENTAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM FILOSOFIA CONCEPÇÃO, FINALIDADES E OBJETIVOS PERFIL DO LICENCIADO EM FILOSOFIA COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DESEJADAS DIREÇÃO ORGANIZAÇÃO

Associado: Coronel Fabriciano CORONEL FABRICIANO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................1 2. A ESCOLA ESTAGIADA NO ENSINO MÉDIO EJA..............5 3. PLANO DE AULA.................................................................18 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................21 5. REFERÊNCIA ....................................................................22

RESUMO CRÍTICO DO LIVRO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO O livro Introdução à Filosofia da Educação de Gabriel Perissé é dividido em 08 (oito) capítulos, sendo que o primeiro, intitulado O que é Filosofia da Educação? Inicia com uma analogia bem ousada entre a atitude filosófica e o ato de farejar, principalmente o modo como os cães utilizam seus olfatos para descobrir coisas e mesmo encontrar o caminho de casa. Como os cães os filósofos também estão sempre farejando tudo e por isso…

como MARCELA BASTO SANTOS Sair . Você está aqui Graduação / GRATG_20132 / Questionários / Tentativa 1 . Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as…

ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 08/09/2011 Período Letivo: 2011/2 PEDAGOGIA 2º Fundamentos Filosóficos da Educação Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: Tema 4: Educação e inclusão: a educação popular no Brasil e a questão feminina. Tema 5: Pressupostos Filosóficos da Educação: as concepções Antropológicas e suas Epistemologias. Conteúdo abordado: Esta teleaula abrange os temas 4 e 5 do caderno de atividades. O tema 4…

Turma: 2° ano do Ensino Médio- Filosofia Instituição de estágio: Colégio Cenecista Bartolomeu Lysandro No dia 27 de março do ano de 2014 compareci a instituição de ensino acima referenciado com o intuito de ampliar conhecimentos a cerca da realidade educacional do Ensino Médio. Assim, de forma bastante investigativa pude participar de uma aula de filosofia ministrada no 2° ano. A sala apresentava-se numerosa em relação à quantidade de alunos e era enorme a apreensão dos alunos…

Turma: 2° ano do Ensino Médio- Filosofia Instituição de estágio: Colégio Cenecista Bartolomeu Lysandro No dia 27 de março do ano de 2014 compareci a instituição de ensino acima referenciado com o intuito de ampliar conhecimentos a cerca da realidade educacional do Ensino Médio. Assim, de forma bastante investigativa pude participar de uma aula de filosofia ministrada no 2° ano. A sala apresentava-se numerosa em relação à quantidade de alunos e era enorme a apreensão dos alunos…

Turma: 2° ano do Ensino Médio- Filosofia Instituição de estágio: Colégio Cenecista Bartolomeu Lysandro No dia 27 de março do ano de 2014 compareci a instituição de ensino acima referenciado com o intuito de ampliar conhecimentos a cerca da realidade educacional do Ensino Médio. Assim, de forma bastante investigativa pude participar de uma aula de filosofia ministrada no 2° ano. A sala apresentava-se numerosa em relação à quantidade de alunos e era enorme a apreensão dos alunos…