A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NAS ESCOLAS BRASILEIRAS

1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO VALE DO TELES PIRES DANIEL BRANDO LOPES PRÁTICA DE ENSINO DE LPT A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NAS ESCOLAS BRASILEIRAS Docente.: Me.: Reila Márcia Borges Rodrigues Colíder-MT 2013 2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO VALE DO TELES PIRES DANIEL BRANDO LOPES PRÁTICA DE ENSINO DE LPT A IMPORTÂNCIA DA INTERNET NAS ESCOLAS BRASILEIRAS Prática de Ensino apresentando o Projeto à Disciplina de LPT do Curso de Licenciatura em Computação em cumprimento às exigências parciais de avaliação, sob orientação da Professora.: Me.: Reila Márcia Borges Rodrigues Docente.: Me.: Reila Márcia Borges Rodrigues Colíder-MT 2013 3 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 4 2 TEMA ..................................................................................................................................... 4 3 DELIMITAÇÃO DO TEMA................................................................................................ 4 4 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA .................................................................................... 5 5 HIPÓTESES .......................................................................................................................... 5 6 OBJETIVOS ...........................................................................

Administração Santo Amaro – 2º Semestre de 2013 Leitura e Produção Textual – LPT Professora: Mônica Império Simiscuka - 1- Apresentação do Professor e da Disciplina E-mail para contato: monicaimperio@uninove.br professoramonicaimperio@gmail.com Informações importantes acordadas entre professor e alunos 1) Duas chamadas ocorrerão: uma, às 20h50 e outra, por volta das 22h40. O aluno que precisar se ausentar antes da chamada deverá entregar folha com: nome,…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE CURSO: FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINAS: LPT (LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL); IET (INTERPRETAÇÃO E ELABORAÇÃO TEXTUAL) e COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL 2013.1 Prof.ª MÁRCIA DONIZETE LEITE OLIVEIRA E-mail: marcialeite@uninove.br ORIENTAÇÕES PARA A APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS A disciplina de LPT responsabiliza-se pela organização dos trabalhos escritos a serem…

de leitura das aulas colocadas nos planos de ensino, monte o seu cronograma de estudos. Para montar o cronograma você pode utilizar diferentes estratégias. Alguns alunos gostam de estudar uma disciplina ou no máximo duas por dia. Outros preferem estabelecer seus horários de acordo com as demandas da semana e então estabelecem no começo da semana o que será estudado durante a semana, de acordo com as solicitações de entrega de tarefas, leituras as serem feitas, etc. de cada disciplina.…

sob orientação inicial da Profa. Dra. Rubia Mara de Oliveira Santos e agora com orientação do Prof. Márcio Henrique Zuchini, como exigência parcial para conclusão do curso de graduação. Orientador: Prof. Márcio Henrique Zuchini Itatiba – São Paulo – Brasil Novembro de 2006 iii "Há homens que lutam um dia e são bons. Há outros que lutam um ano e são melhores. Há os que lutam muitos anos e são muito bons. Porém, há os que lutam toda a vida. Esses são os…

da aula de LPT, mas estou mandando as normas em anexo. b) O trabalho escrito deverá conter: Anexo 1 – Descrição Resumida do Cargo de Analista de T&D JR Anexo 2 -Projeto de Treinamento. Anexo 3 - Plano de Aula. A descrição da metodologia e ou recurso instrucional de cada grupo deve estar no plano de aula e a descrição do passo a passo da metodologia estar descrita no anexo. Ex. Dinâmica de Grupo – Descrever detalhadamente a dinâmica. Estudo de Caso. Deve constar no…

.......................................... 15 4. REVISÃO CONCEITUAL SOBRE O TEMA ............................................................. 15 5. ANÁLISE CRÍTICA ....................................................................................................... 16 6. PROBLEMA .................................................................................................................... 17 7. PROVÁVEL SOLUÇÃO…

HORAS / AULA EMENTA: O curso explora os aspectos linguístico – gramático – discursivos, focando especificamente o uso da língua, as estratégias de leitura, a articulação dos parágrafos nos textos e os aspectos da coerência e da coesão, inserindo, ainda, temas políticos, sociais e econômicos contemporâneos, aderentes à área específica da carreira. OBJETIVOS: Desenvolver no aluno competências para o uso da língua escrita e falada, as habilidades e estratégias de leitura e o uso de…

PROJETO DE LEITURA – 6º ANO 2º BIMESTRE Tema: Ousar crescer Áreas envolvidas: Língua Portuguesa / Ciências Professores: Fernanda / Eliete Série: 6º ano Versículo “Ensina a criança no caminho em que deve andar e até quando envelhecer não se desviará dele”. …

seu objetivo; · Materiais utilizados para sua montagem, tipo, qualidades e se foi sustentável; · As contribuições de cada disciplina do nosso semestre, relacionada no projeto: LPT, Algoritmos, Física, Matemática, Desenho técnico. · Abordaremos também o assunto sustentabilidade; · Os testes realizados · Os resultados se conseguimos alcançar o objetivo; · Planilhas de custos; · Desenvolvimento da pista. Conclusão: A conclusão irá finalizar dar um…