Fundamentos filosoficos da educação

Fundamentos Filosóficos da Educação Estudar filosofia é uma necessidade para se compreender o seu ensino. A filosofia é uma disciplina tal qual historia ou física que tem poucos resultados consensuais, sem respostas, que concordam entre si, por exemplo, se Deus existe, sobre o livre arbítrio. Nesses aspectos, a filosofia se contrasta, pois ao contrario da filosofia essas disciplinas se manifestam de forma consensual. Não que nessas disciplinas não haja problemas, sim ha e muitos, mas na filosofia existem muitíssimos mais. Filosofia não se trata de uma disciplina baseada em experiências, se faz apenas pelo pensamento, não podemos na filosofia apresentar hipóteses concretas, mas apenas ideias. Filosofia nada mais é que um permanente questionamento sem respostas certas ou erradas, mas que nos remete a imagem do pensador, a pensar sempre. Existem muitas dificuldades de implantar a filosofia nas escolas devido à falta de conteúdos empíricos, existentes em outras disciplinas, mas a filosofia precisa das disciplinas empíricas para nos dar informações logicas sobre determinados assuntos, e a partir daí desenvolver um argumento filosófico para defender uma tese. O que as instituições de ensino temem é vulnerabilidade de conteúdos propostos pela filosofia, pois não há métodos formais de provas, podemos, e ate devemos usar a logica, mas a logica é apenas instrumental, não resolve os problemas da filosofia. Para facilitar a implantação desta disciplina no currículo escolar, algumas instituições de ensino trabalham com estratégias, uma delas é a mudança do nome da disciplina de filosofia para historia da filosofia. Para Desiderio Murcho, não significa que em filosofia não existam resultados consensuais, até há, mas são substanciais que consistem em resultados negativos e transversais, mas também podem ser transversais e neutros. É possível pensar, por exemplo, a educação de uma forma filosófica, critica transformadora, dentro da própria escola? Se é difícil pensar a