Atividades Para Surdos

SUPERAR/ENFRENTAR Marisa Dias Lima[1] RESUMO: A história do povo surdo revela que por muitos séculos de existência, os aspectos educacionais têm sido elaborados numa perspectiva dos ouvintes e não dos surdos que, quase sempre, são ignorados e desvalorizados como sujeitos e profissionais que podem contribuir a partir de suas capacidades inerentes e de sua diferença: a de ser surdo. Desta maneira, a “integração/ inclusão” de sujeitos surdos nas escolas, tendo-se a língua oral e não a…

Centro de Educação a Distância Curso Superior Letras Atividade Avaliativa - ATPS Libras, Línguas de sinais Prof. EAD Ma.Kate M.Oliveira kumada Prof. Presencial. Jussara Perpétua Resende Claudemir da Silva – RA 7706673518 Donizete Ferreira – RA 8173748750 Aline Carvalho Vieira – RA 7986728953 Rosa Maria m. Viana Santos – RA 8324772352 JUNDIAÍ / SP 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD Ma.kate M.Oliveira…

pessoas surdas no ambiente das pessoas ouvintes na área da educação , tem trazido grandes polemicas pois não basta apenas a inclusão da pessoa , tem todo um amparato , a ser comprido o surdo a ser atendido nas suas nacesidades linguística. Nos dias de hoje discute- se muito as maneiras e métodos de como inserir o surdo dentro da sociedades na qual vivemos , sociedades esta tao discriminatória ora tao cruel , com quem foge “padrões” de beleza , cultura e econômico . hoje as pessoas…

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME Sabrina Amaral Santos RA:8634250714 Atividade Colaborativa: LIBRAS Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: LIBRAS Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do…

Libras e a cultura surda em seus aspectos e por fim citaremos atividades especialmente produzidas para deficientes auditivos, com a intenção de ajudar na inclusão destes tais alunos no ambiente escolar. Pretende-se identificar os aspectos relevantes que conectam, regulam e norteiam as relações dentro da escola. O contexto escolar é de extrema importância para a pessoa surda. Os estudos sobre identidade surda sugerem que o outro indivíduo surdo é de fundamental importância para a…

contextualizar historicamente e refletir sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural. Antiguidade: Os surdos eram maltratados e vistos como aberração. Romanos: Os surdos não tinham direitos legais e não podiam se casar. Esparta: A criança era asfixiada, tinha sua garganta cortada ou era lançada ao mar. Idade Média: A igreja católica acreditava que as almas dos surdos não eram imortais, pois não podiam falar os sacramentos. Somente na Idade Moderna que foi…

Nascimento Passo Fundo 2012 INTRODUÇÃO No presente trabalho, iremos mostrar sobre vários aspectos da educação de surdos, onde a Língua Brasileira de Sinais, é fundamental no processo educacional. Procuramos fazer uma relação entre os referenciais teóricos básicos: a história, a cultura, a relação patológica, visando questionar como está a integração do indivíduo surdo, dentro da escola e no meio em que vive. Historicamente, vários estudos apontam para fracassos…

Atividades Práticas Supervisionadas- Pedagogia-2° Série Língua Brasileira de Sinais Elizabeth F.dos Santos - 4300067893 Francisca Miranda- 5311959935 Lígia Carolina M. D. Alves - 3870758376 Lígia Martins A. F. Bastos - 3823676682 Renata R. França - 3829700782 Nome do tutor á distância: Ronaldo de Brito Soares Taguatinga, novembro, 2012 1.0 - Introdução ‘’Apenas quando o Surdo pode se ver

(AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa NOME RAFAELA ADLE GOMES DA SILVA RA 5661131349 Atividade Colaborativa: LIBRAS Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: LIBRAS Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa: LIBRAS Trabalho desenvolvido na disciplina LIBRAS apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade…

ASPECTOS 1.1 A Surdez Muitos indivíduos surdos e deficientes auditivos sentem receios ao ser dito que eles têm uma deficiência. Algumas pessoas, até mesmo no âmbito médico, encaram a surdez como uma anomalia que precisa ser corrigida. Este ponto de vista patológico deve ser desafiado e corrigido por uma maior exposição de deficientes auditivos que interagem na sociedade, que são bem sucedidos e realizados em sua vida pessoal. É claro que os surdos são diferentes das pessoas…