Atividades Para Se Aplicar Na Escola Sobre Indisciplina

Sumário INTRODUÇÃO ....................................................................................................4 1. PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA ...........................5 2. REFERENCIAL TEÓRICO ..............................................................................9 3. PLANO DE AÇÃO ..........................................................................................14 considerações

Indisciplina: possíveis implicações no processo de ensino-aprendizagem um olhar a partir do PIBID Ana Carla de Melo FERREIRA, Edivânia Alves de OLIVEIRA*, Gilk Kelison de Farias ABREU, Lívia Limeira ALVES e Maria do Socorro Barbosa MACEDO. *Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL, graduanda, edivaniacccista@hotmail.com. RESUMO: O aludido texto reflete uma atividade realizada numa Escola Municipal de Educação Básica, situada na cidade pólo do semiárido alagoano, Santana do Ipanema –…

em prática ações que ajudem pessoas a olharem para a realidade de forma crítica, permitindo seu posicionamento diante dela e como consequência, o seu agir. Diante desse contexto, a escola se insere. Ela é o espaço destinado à formação de cidadãos críticos, capazes de conviverem bem em sociedade. O papel da escola é favorecer condições para o desenvolvimento de competências e aprendizagens de conteúdos necessários a nossa realidade no meio em que vivemos. Infelizmente, a violência…

em prática ações que ajudem pessoas a olharem para a realidade de forma crítica, permitindo seu posicionamento diante dela e como consequência, o seu agir. Diante desse contexto, a escola se insere. Ela é o espaço destinado à formação de cidadãos críticos, capazes de conviverem bem em sociedade. O papel da escola é favorecer condições para o desenvolvimento de competências e aprendizagens de conteúdos necessários a nossa realidade no meio em que vivemos. Infelizmente, a violência…

Delimitação do Tema: Estudo investigativo sobre a (in) disciplina 3) Objetivos: - pesquisar e analisar o conceito de (in) disciplina e verificar as causas e conseqüências; - a família, a escola e o aprendizado da disciplina; buscar estratégias para verificação da ocorrência da (in) disciplina 4) Formulação do problema: - O que se entende por indisciplina? Quais são as causas da indisciplina? O que a escola pode fazer para minimizar a indisciplina? 5) Hipóteses…

FACULTAD DE POSTGRADO MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO ZELIA MARIA FREITAS DOS SANTOS CAUSAS GERADORAS DE INDISCIPLINA POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVA DOS PROFESSORES E SEU FAZER PARA MINIMIZÁLAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Assunção – Paraguai 2013 FACULTAD DE POSTGRADO MESTRADO EM CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO ZELIA MARIA FREITAS DOS SANTOS CAUSAS GERADORAS DE INDISCIPLINA POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVA DOS PROFESSORES E SEU FAZER PARA…

Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Geografia (Ged. 080) – Prática do Estágio I 16/11/12 RESUMO Demonstrar os problemas enfrentados no dia-a-dia do professor para manter a prática docente, e suas relações com a falta de limites e indisciplina do corpo de alunos, deficiência na qualificação do professor, e que esses e sociedade devem buscar alternativas que transformem escolar em lugares atrativos e prazerosos e também aplicadores de limites, não necessariamente ao…

RESUMO O presente trabalho analisa o filme “Sociedade dos Poetas Mortos” à luz da visão e reflexão sobre qual noção de escola temos hoje na atual sociedade, desenvolvendo uma crítica às narrativas redentoras que transferem os motivos pelos problemas educacionais e sociais do aluno e suas possíveis soluções ao professor e não à escola e ao Estado. Este trabalho se baseou utilizando ilustrações de alguns episódios do filme “Sociedade dos poetas mortos” na análise de referenciais…

angústias. Todos esses negativas, fatores como a trazem pouca conseqüências assimilação do aprendizado. Os professores que se omitem pela real circunstancia do problema, e os desprezam. Muitos são os alunos que abandonam a escola como principal resolução de seus problemas. No decorrer do trabalho vamos verificar as diferentes conseqüências de comportamento do adolescente em sala de aula: tipos de comportamentos, as conseqüências…

conhecimentos VI. O estgio supervisionado, realizado na escola municipal de ensino fundamental (Emef) Eber Louzada Zippinotti, que fica localizada no bairro de Jardim da Penha, ocorreu no perodo de 31 de outubro a 05 de Dezembro. Esse perodo foi designado inicialmente observao diagnstica para desenvolvimento das nossas posteriores intervenes, totalizando seis aulas, divididas em uma aula para observao e cinco para interveno. Durante esse processo ficvamos na escola durante todo o perodo…