Atividades Para Se Aplicar Na Escola Sobre Indisciplina

RA: 6967455878 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO”, sob orientação do professor-tutor a distância Claudia Marques. Guarulhos 2014 ETAPA 1 Desafios cotidianos da prática educacional A indisciplina na escola Atualmente o desafio cotidiano na prática docente é incentivar os professores a refletirem sobre a prática pedagógica e reformular o sistema curricular das

Introduo Um tema que est tornando-se moda em educao a indisciplina. Ao afirmarmos isso, no desejamos dizer que isso no ocorra e que no existem razes nos protestos de pais e professores. A questo da indisciplina sempre assunto que preocupa e, nos dias de hoje, ainda mais, pois assume a perfdia em situaes de bullying ou avana para registros policiais quando evolui para a violncia. Assim, quando falamos que a questo est tornando-se moda porque em toda parte s se fala dela e alguns…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VII COLEGIADO DE PEDAGOGIA SILVANA DOS SANTOS FARIAS A INDISCIPLINA ESCOLAR NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES CONCLUINTES DA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA SENHOR DO BONFIM 2012 SILVANA DOS SANTOS FARIAS A INDISCIPLINA ESCOLAR NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES CONCLUINTES DA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade do Estado da Bahia UNEB, como requisito obrigatório para…

Célia Miranda Santos Delione Elias Eliana Damascena dos Santos Graciele Alencar da Silva Atividade “Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “DIDÁTICA” sob orientação da profª.Michelle Pinho OBS: Relatório da 2ª etapa. …

Teologia Aplicada Pós-Graduação Lato Sensu Em Gestão e Supervisão Escolar A INDISCIPLINA E A SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM: um estudo de caso com crianças do 1º ao 5º ano do ensino fundamental ELDA LÚCIA COUTINHO SILVA CAXIAS – MA 2010 ELDA LUCIA COUTINHO SILVA A INDISCIPLINA E A SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM: um estudo de caso com crianças do…

da rede pública, procurando apresentar soluções que sejam possíveis de se aplicar imediatamente possibilitando o desenvolvimento de um trabalho de melhor qualidade que possa elevar a qualidade da aprendizagem de nossos alunos. Palavras-chave: progressão continuada, qualidade da educação. O tema foi inspirado na vivencia em sala de aula desde o ingresso no magistério. As experiências presenciadas me levaram a refletir sobre várias coisas, como o comportamento da gestão, dos alunos, dos…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ABELARDO DE ALMEIDA, JACINTO – MG NEUMA DE CÁSSIA RAMOS DIAS PARACATU-MG FEVEREIRO/2012 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS - FINOM A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO ABELARDO DE ALMEIDA, JACINTO – MG NEUMA DE CÁSSIA RAMOS DIAS

1 INDISCIPLINA NA ESCOLA: QUESTÕES LEGAIS DE INTERPRETAÇÃO DESTA PROBLEMÁTICA. Claudeir Pereira da Silva 1 Luís Sérgio Peres2 RESUMO Atualmente estamos presenciando no contexto escolar, varias atitudes de indisciplina, que acabam gerando agressividade e atitudes violentas neste ambiente. Assim, neste estudo, procurou-se analisar legalmente, o que a escola poderia fazer com aquele aluno considerado indisciplinado e que, com as suas atitudes inadequadas, atrapalham a…

Patrícia da Silva Daosico1 RESUMO: Esse artigo disserta sobre a função do professor na formação do comportamento do aluno nos alunos iniciais do ensino fundamental, os tipos de professores que compõe esse quadro e as características de cada um deles. O papel do professor a influencia da família e da sociedade no processo de aprendizagem e na formação comportamento dos alunos. PALAVRAS-CHAVES: professor, comportamento dos alunos, indisciplina, familia, processo de aprendizagem.…

Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD AD2 – 2015.1 Gestão na Educação 2 Aluna: Lucia Sandry de O. R. Pedro Matrícula:122120800-88 Respostas: QUESTÃO 1: A) Tendo em vista os acontecimentos na escola, a postura adotada através do diálogo entre a equipe gestora foi correta. Pois, houve a convocação do CEC- Conselho Escola Comunidade, responsáveis, professores e alunos. Visando o esclarecimento e busca de soluções para o problema citado. De acordo com o que foi estudado nos textos…