Atividades Para Explorar A Linguagem Corporal Na Criança

da função simbólica. Nesse momento a criança fará uma série de acomodações em busca de maior compreensão do mundo que a rodeia. Surge então, a intervenção do educador oferecendo atividades motoras, de experiências físicas, de exploração do seu corpo e dos objetos. O brincar de faz-de-conta é fundamental: imitar pessoas, animais, situações diferentes, construir sua história de vida e outras pequenas histórias, além de participar de atividades de curta duração que envolve…

Participar de atividades que estabeleçam o contato e a importância dos valores para o convívio social. • Participar de atividades coletivas. • Utilizar progressivamente as regras de convívio social. • Participar de atividades que possibilitem a concentração e o saber ouvir em momentos de rodinha, histórias, conversa informal e outros. • Conseguir seguir combinados e regras preestabelecidas. CONHECIMENTO DE MUNDO LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Conteúdos Curriculares Linguagem…

da criança e como o tema pode ser desenvolvido no espaço escolar. O movimento está presente em tudo que fazemos. Tendo consciência disso o professor estimula seus alunos a participar de atividades que trabalhem o corpo e movimento, o que os auxiliará no desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo, social e na aquisição de autonomia. O movimento e a descoberta do próprio corpo são importantes para a criança na aquisição da autonomia, da identidade e para o desenvolvimento motor. Com…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Arte, Criatividade e Recreação Andréa Mariano Zaninotti RA:203147 Cristiane Ap. Franzin Baldim RA:203935 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação do professor-tutor a distância Talita de Moraes Marcelino Araras 2012 Texto: Relato…

contempla crianças de 4 e 5 anos na pré-escola. Devendo assim trabalhar esse amadurecimento de forma mais lúdica e significativa possível. Objetivo Geral Proporcionar condições para a criança desenvolver seu auto conceito independência, pensamento crítico, responsabilidade, espírito cooperativo e amizade. Oferecer oportunidades para a criança se desenvolver nos aspectos cognitivos, motor, afetivo, social e na…

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Música e Movimento Linguagem oral e Linguagem escrita Natureza e Sociedade Matemática Artes As crianças devem ser recebidas com muito carinho, num ambiente alegre e agradável. - Apresentar a sala de aula e os novos coleguinhas. -Cantar música de chegada -Orar com as crianças -Fazer uma brincadeira lúdica para interagirmos - Reconhecer o próprio nome. - Identificar as preferências de cada criança. - Identificar as partes do próprio corpo. -Desenvolver a…

mutuo; • Através do reconhecimento dos diferentes ambientes possibilitando a criança o conhecimento de si e do outro, proporcionando a construção de sua identidade; • Ampliar o conhecimento de mundo da criança partindo de seus conhecimentos e manuseando diferentes objetos e materiais, explorando suas características, propriedades e possibilidades, entrando em contato com as formas diversas de expressão artística e corporal; • Compreender o ambiente natural e social em todos os aspectos…

Prof:Elaine As Quatro estações Faixa etária: de 2 á 3 anos Justificativa: Este projeto foi elaborado com o objetivo de criar na criança o senso de preservação da natureza, diferenciando as quatro estações do ano despertando a importância de cada uma para nossa vida além de embelezar a natureza. Quando a criança percebe e entende a natureza ao seu redor, ela se torna capaz de lidar com as mudanças da natureza, aprende a cooperar e conviver compreende que a chuva não é um castigo…

estruturação de desenvolvimento das crianças, ligando às experiências motoras, cognitivas e socio-afetivas indispensáveis a formação do sujeito.” (Fátima Gonçalves) INTRODUÇÃO A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal do indivíduo e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida . Por meio de atividades, exercícios e jogos, inferimos que as crianças, além de…

ExternaCentro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura / Artes Visuais (ART 0088) – Prática do Módulo III 20/05/2013 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo apresentar a contribuição da música no desenvolvimento da criança no ensino aprendizagem na educação infantile abordar a importância de sua prática na educação. A metodologia utilizada foi apesquisa bibliográfica que mostrará que a músicaexerce um papel muito importante nesta primeira etapa do sistema…