Atividades Para Eja Series Iniciais

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em pedagogia (PED 0572) – Trabalho de Graduação 27/05/15 RESUMO O presente trabalho é resultado de pesquisas sobre o processo avaliativo e como o mesmo é desenvolvido na Educação Infantil, Séries Iniciais e na Educação de Jovens e Adultos. Aborda-se os principais métodos utilizados para o desenvolvimento do processo na educação básica, suas peculiaridades, a situação em que se encontra atualmente no sistema educacional…

Tutora de sala: Silvani Souza Silva Mato Verde 2015 EJA E SUAS TECNOLOGIAS Quando se fala em tecnologia é preciso entender o seu conceito, como “conjunto de conhecimentos e princípios científicos que se aplicam ao planejamento, à construção e a utilização de um equipamento em um determinado tipo de atividade.” Sobre o avanço tecnológico e sua importância dentro do contexto educacional podemos citar o comentário…

mantenedoras e devem guardar coerência com a atividade educacional a ser oferecida. CAPÍTULO II DA COMPOSIÇÃO DOS NÍVEIS, DAS ETAPAS E DAS MODALIDADES DE EDUCAÇÃO E ENSINO Art. 7º Os níveis de educação e ensino são: I - educação básica; II - educação superior. Art. 8º As etapas da educação básica são: I - educação infantil; II - ensino fundamental; III - ensino médio. Parágrafo único. As modalidades da educação são: a) educação de jovens e adultos - EJA; b) educação…

Introdução………………………………………………………………………... 06 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 07 Atividade 2 – Apresentação da unidade escolar…………………………….. 08 Atividade 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico………………….. 10 Atividade 5 – Observação de aula na Educação Fundamental II EJA……………… 11 Atividade 8 – Elaboração de plano de aula………………………………….. 12 Atividade 9 – Desenvolvimento e…

EJA: UMA EDUCAÇÃO POSSÍVEL OU MERA UTOPIA? * Selva Paraguassu Lopes ** Luzia Silva Sousa O desenvolvimento da alfabetização de adultos no Brasil acompanha a história da educação como um todo e teve início com o trabalho de catequização e ensino das primeiras letras, realizado pelos jesuítas, durante o Brasil colônia. Ao longo do tempo, o avanço econômico e tecnológico passou a exigir mão-de-obra cada vez mais qualificada e alfabetizada, com isso várias medidas políticas e pedagógicas…

Luciane Aires Mendonça Lucilene Sampaio do Nascimento Campelo A FUNCIONALIDADE DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO DOS ALUNOS DO EJA Viana – MA 2012 Alan Lennon Sousa Serra Ermesson nome completo Isamara A. Oliveira Luciane Aires Mendonça Lucilene Sampaio do Nascimento Campelo A FUNCIONALIDADE DA MATEMÁTICA NO COTIDIANO DOS ALUNOS DO EJA Projeto apresentado ao Dpto. do Curso de Ciências Habilitação em Física da Universidade Estadual do…

consiste na educação das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente no período compreendido entre os zero e os seis anos de idade de uma criança. Neste tipo de educação, as crianças são estimuladas - através de atividades lúdicas e jogos - a exercitar as suas capacidades motoras e cognitivas, a fazer descobertas e a iniciar o processo de alfabetização. Internacionalmente, à educação infantil ou pré-escolar corresponde normalmente o nível 0 definido…

conquista da autonomia. O professor da EJA deve compreender a necessidade de respeitar a pluralidade cultural, as identidades, as questões que envolvem classe, raça, saber e linguagem dos seus alunos, caso contrário, o ensino ficará limitado à imposição de um padrão, um modelo pronto e acabado em que se objetiva apenas ensinar a ler e a escrever, de forma mecânica. Enfim, o que se pretende com a EJA é dar oportunidade igual a todos. É necessário superar a idéia de que a EJA se esgota na…

Artigo: O desafio do Ensino de Jovens e Adultos Trabalho solicitado pelo Professor Joaquim Cardoso da S. Neto no curso de Formação Continuada para Professores, gestores escolares, coordenadores pedagógicos e técnicos da SEDUC que atuam nas classes de EJA, realizado pela Consultoria Farol do Conhecimento. Olindina Nov/2011 O DESAFIO DO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS Cosme Ribeiro do Nascimento Edilean Hipólito de Santana Ovani Pereira de Santana Josefa Josemara Souza Rocha Leila de…

parágrafo único do Decreto nº 21.389, de 20/04/1995), todos da Lei nº 279, de 26/11/1979, alteradas pelas Leis nºs 658, de 05/04/1983 e 1007, de 18/06/1986. Processo nº E-27/0036/0688/2013. § 3º - O relatório bimestral dos 1º e 2º ciclos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental deverá conter análise do desempenho do discente em relação aos conhecimentos curriculares relevantes, trabalhados no período, e as estratégias de recuperação de estudos utilizadas. § 5º - Ficará retido o discente…