Atividades Ludicas Com Crianças Com Cancer

1050726 Pedagogia – EAD A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA FORMAÇÃO INTEGRAL E NOS HÁBITOS ALIMENTARES DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Orientador: Profª Esp. Renata Andrea Fernandes Fantacini BATATAIS – SP 2011 A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NA FORMAÇÃO INTEGRAL E NOS HÁBITOS ALIMENTARES DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Muito bem! É a última etapa a ser feita.…

atendimento pedagógico no ambiente hospitalar. O mesmo é reconhecido pela legislação brasileira como direito da constituição de escolarização, para crianças e adolescentes que estão hospitalizados. Iniciando na década de 50, no Rio de Janeiro, este serviço continua até os dias de hoje, fazendo uma ligação entre a realidade atual da criança e sua vida social. O profissional desta área além de educador acompanha e interfere no processo de aprendizagem do interno e oferece subsídios…

etapa fundamental no desenvolvimento humano, marcada pelas atividades físicas intensas, sendo que estas são necessárias para que a criança possa ir aos poucos explorando e conhecendo o ambiente a sua volta e assim, conseqüentemente, crescendo normalmente e aprimorando seu conhecimento sobre o mundo. Para que ela possa percorrer esta etapa de sua vida sem prejuízos é necessário gozar de saúde. Porém, no decorrer de seu desenvolvimento, as crianças passam também por períodos de doenças, o…

companhia de seus familiares e de suas atividades diárias causa um profundo impacto psicológico e emocional no indivíduo. E qualquer que seja o motivo, é sempre um período difícil tanto para quem está hospitalizado quanto para os familiares. Especialmente quando é necessário permanecer um longo período no hospital. Por esse motivo, os hospitais estão oferecendo serviços que visam amenizar a angústia desse período. Um deles é a pedagogia hospitalar voltada para crianças e adolescentes que…

culturais e naturais (água, ar, sol, etc.) de cada região e instalações e equipamentos artificiais adequados; - Que ao Utilizar atividades físicas na forma de exercícios ginásticos, jogos, esporte, danças, atividades de aventura, relaxamento e outras opções de lazer ativo, com propósitos educativos; - Que ao Objetivar aprendizagem e desenvolvimento de habilidades motoras de crianças, jovens, adultos e idosos, aumentando a suas condições pessoais para a aquisição de conhecimentos e…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI GESTÃO EMPRESARIAL DE SERVIÇO DE SAÚDE PROJETO INTERDISCIPLINAR - TCC A ADMINISTRAÇÃO DE BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E AS NECESSIDADES LÚDICAS E AFETIVAS DAS CRIANÇAS, EM HOSPITAIS PÚBLICOS NA CIDADE DE SÃO PAULO, REGIÃO CENTRO-OESTE São Paulo 2008 Estudo Temático Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção de título de graduação do curso de Gestão Estratégica em Serviços de Saúde.

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Nome: Nilda Lopes Pereira – RA: 6798398803 Nome: Pamella de Carvalho Ribeiro – RA: 6757378118 Nome: Tatiana Barrichello Farias – RA 6992448466 Nome: Wilma Gomes Santos Santana – RA 6942009142 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação da professora-tutora Luana Fernanda Rodrigues Fabregat a distância. PIRACICABA 07/10/2013 ETAPA 1 - Sigmund

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ALUNO: KAREN C. PEREIRA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO HOSPITALAR PROF(a): UNIDADE I 1- As Classes Hospitalares foram criadas a partir da constatação da necessidade de assegurar a crianças e adolescentes a continuidade de sua escolarização. Intenciona ser um espaço de socialização e valorização da auto-estima, que possibilite um enfretamento menos traumático a esse momento tão peculiar, que é a hospitalização, de modo a propiciar…

Pedagogia Hospitalar: a inserção do educador no ambiente hospitalar com crianças e adolescentes portadores do câncer Denise Silva Braga1 Michelle Marques Mendes2 Cristiany Morais de Queiroz3 Resumo Este artigo retrata a importância do Pedagogo no ambiente hospitalar, especificamente, no trabalho junto a crianças e adolescentes portadores do câncer do NACC (Núcleo de Apoio à Criança com Câncer), objetivo principal da pesquisa. O problema do nosso trabalho é conhecer como é realizada a…

ISRAEL MENDES SARAIVA ACONSELHAMENTO PASTORAL COM CRIANÇA EM SITUAÇÃO DE CRISE NA SAÚDE Universidade Metodista de São Paulo São Bernardo do Campo — novembro de 2006 ISRAEL MENDES SARAIVA ACONSELHAMENTO PASTORAL COM CRIANÇA EM SITUAÇÃO DE CRISE NA SAÚDE Trabalho de Conclusão de Curso, obtenção de grau, apresentado à Profa. Ms. Blanches de Paula, 4º ano, Matutino, do Curso de Teologia da Faculdade de Teologia — Universidade Metodista de São Paulo. Universidade Metodista de São Paulo São