Atividades Ludicas Basquetebol

principal aproximar os acadêmicos da Faculdade União das Américas de vivencias práticas em seu futuro ambiente de trabalho, a escola. Vem de encontro a todas as necessidades dos acadêmicos, uma vez que o curso de Educação Física (Licenciatura) propõe atividades práticas de relação professores e alunos dentro das escolas. A prática do estágio é fundamental para as noções básicas de como funciona a escola em cada um de seus níveis (ensino infantil, ensino fundamental séries iniciais,…

Rayane Magalhães, Dirce Santos, Antônio Guimarães e Edson Mariano Desenvolvimento Multilateral e Especialização Precoce Trabalho apresentado à disciplina Basquetebol II ligada a Educação Física do 6º período do curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto Superior de Educação Física Nair Fortes Abu-Mehry. Orientador: Jorge Luiz Além Paraíba, 07 de outubro de 2013 INTRODUÇÃO O esporte vem ocupando um espaço cada vez maior na vida das pessoas, especialmente…

Educação Física DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Data: 20/09/2013 Idade: 12-15 anos Tema: Basquete e natação OBJETIVOS GERAIS: Vivenciar atividades que possibilitem a compreensão do basquete da natação. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Compreender os movimentos estabelecidos de forma lúdica em cada atividade executada do basquete e da natação. Etapas da aula Atividades Tempo Material e Recursos auxiliares Parte Inicial (apresentação ou incentivação da aula) Futbasquetebol Duas…

Moreira da Silva Disciplina: Educação Física Série: 1 º ano Turma: B Período: Vespertino Tema: Psicomotricidade Recursos didáticos: Duração: 40 a 50 minutos. Objetivo geral:Ensinar as crianças de forma diferenciada e lúdica, os objetivos da modalidade basquetebol, que constituem uma variação de jogos menores, onde o aluno conhecerá e aprenderá executar diferentes habilidades motoras de base. Objetivos específicos: - Aprender fundamentos práticos do basquete: quicar e…

2 Referenciais teóricos para o ensino dos jogos desportivos coletivos............. 2 2.1 Etapa de iniciação esportiva e suas fases de desenvolvimento Erro! Indicador não definido. 2.2 Fase de iniciação esportiva I 2 2.2.1 Participação em atividades variadas com caráter recreativo Erro! Indicador não definido. 2.3 Fase de iniciação esportiva II 1Erro! Indicador não definido. 2.3.1 Aprendizagem diversificada de modalidades esportivas Erro! Indicador não definido.2 2.4 Fase de…

aquecimento (05 a 15 min); b) Parte Principal: atividades para desenvolver o fundamento de manejo de bola do basquetebol (25 a 30); c) Parte Final: volta à calma (03 a 07 min). Reuniremos os alunos sentados na quadra, com breve relato sobre as atividades a serem praticadas. Objetivo Geral: 1) Desenvolvimento psicomotor (p. principal); 2) Desenvolvimento cognitivo (p.inicial); 3) Desenvolvimento sócio afetivo (p.inicial e principal (6º atividade)). Parte Inicial…

Disciplina: Atividades Aquáticas Tarefa: 12° Semana Nome: Veronica Niele Lang Gugel RA: 1137844 Turma: TTA/02 Parecer do Tutor: Projeto de Pratica Primeira Etapa A escola escolhida foi a Escola de Ensino Fundamental Professora Georgina Carvalho Ramos Da Luz, que trabalha com as series do Jardim ao 9°ano, a escola é situada no estado de Santa Catarina na cidade de Brusque, na Rua Theodoro Albrescht, Bairro São Pedro. Segunda Etapa Essa escola não possui piscina para práticas…

Física no Ensino Médio sobre a orientação da professora Edivânia Rodrigues Silva INTRODUÇÂO Todo educador tem que conhecer primeiramente o contexto em que vive seus alunos, a realidade de sua comunidade, para assim formular atividades para construção de um conceito positivo, em suas aulas de educação física, ajudando nesta transformações de fases. É muito importante que haja amizade e muito diálogo no convívio familiar e que os pais tentem moderar os…

colegas, saber respeitar e conhecer seus próprios limites. Através das atividades lúdicas a criança aprimora de forma prazerosa várias habilidades, como a coordenação motora, lateralidade, noções de espaço temporal. Objetivo Geral A educação física tem o objetivo de desenvolver o lúdico na criança, dar oportunidade ao aluno de superar e descobrir seus limites, isto estará presente em oficinas de teatro, atividades motoras, artes visuais, música, jogos de…

os colegas, saber respeitar e conhecer seus próprios limites. Através das atividades lúdicas a criança aprimora de forma prazerosa várias habilidades, como a coordenação motora, lateralidade, noções de espaço temporal. Objetivo Geral: A educação física têm o objetivo de desenvolver o lúdico na criança, dar oportunidade ao aluno de superar e descobrir seus limites, isto estará presente em oficinas de teatro, atividades motoras, artes visuais, música, jogos de raciocínio, com afim…