Atividades Ludica E Psicomotoras

indivíduo usa seu corpo para demonstrar o que sente. Colabora de forma expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal. Seu objetivo principal é incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. A abordagem Psicomotora irá permitir a compreensão da forma como a criança toma consciência do seu corpo e das possibilidades de se expressar por meio desse corpo, localizando-se no tempo e no espaço. Na Educação Infantil, a criança busca experiências em…

a relação da Psicomotricidade com o desenvolvimento harmonioso da criança na Educação Infantil, visando favorecer o desenvolvimento integrado dos domínios cognitivo, afetivo-social e psicomotor e procurando mostrar que através do jogo e atividades lúdicas pode-se proporcionar um processo de ensino-aprendizagem significativo e contextualizado, numa visão ampla e fundamentado da criança. Apresenta a evolução do desenvolvimento psicomotor da criança, como também atitudes que o…

objetivo desse trabalho nesta fase escolar? O objetivo deste artigo é colocar em discussão a psicomotricidade como intervenção necessária às crianças na educação infantil. Mediante estudos bibliográficos, percebeu-se a importância da ação psicomotora na organização da personalidade da criança, que não deve ser desprezada no trabalho educacional propiciando a elas melhor desenvolvimento de suas potencialidades. O presente artigo foi realizado diante de estudo de…

JOGOS RÍTMICOS Marise Palmeira de Carvalho Especialização em Psicomotricidade As atividades lúdicas constituem parte integrante da humanidade. Huizinga (1975) considera ser o espírito do jogo essencial à cultura. Estudos arqueológicos registram que na Antiguidade os povos primitivos já utilizavam os jogos. O jogo é primordial para a criança, pois desenvolve a autonomia e contribui para a construção das múltiplas inteligências. É importante utilização dos…

especiais, clínicas multidisciplinares, clínicas geriátricas, postos de saúde, consultórios e empresas. VERTENTES DA PSICOMOTRICIDADE: Reeducação Psicomotora: destinada a indivíduos que apresentam déficit motor. Características: Prática mecanicista, dualista e diretiva que se utiliza de testes, diagnósticos e sessões. Terapia Psicomotora: destinada a indivíduos normais ou portadores de deficiências físicas ou mentais que apresentam dificuldades de comunicação, de expressão…

A IMPORTÂNCIA DA ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA NO ENSINO INFANTIL FERRAZ, Larissa Ramos1; BUZON, Eliane2. 1 Acadêmico do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS, Araras – SP, Brasil * e-mail: Larissa.ferraz@hotmail.com 2 Professor Orientador do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogiado Centro Universitário Hermínio Ometto - UNIARARAS, Araras – SP, Brasil * e-mail: eliane@uniararas.br [pic] RESUMO Por meio da…

especiais. PALAVRAS-CHAVES: Educação Infantil, Desenvolvimento motor e cognitivo, Educação Física Escolar, crianças com nessecidades educacinias especiais. INTRODUÇÃO Antes mesmo da evolução da escrita o homem se comunicava com gestos e a atividade corporal era muito mais expressiva do que a rudimentar fala (grinhado, gritos semelhantes aos animais). O movimento corporal era a principal comunicação entre os povos onde as danças, saltos, imitações, lutas e gestos significavam…

Institucional Thaís Rodrigues de Araujo A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES PSICOMOTORAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A pesquisa presente resultou da inquietação vivida no cotidiano escolar, perante as exigências da sociedade atual que esperam dos docentes que saibam como trabalhar a psicomotricidade com seus alunos. Com base nos objetivos específicos foi possível definir e apontar as funções da psicomotricidade; identificar o que são atividades psicomotoras; apresentar as…

científicos dos contextos nos quais estão inseridas. Apresentamos também suas três vertentes: a reeducação, a terapia e a educação e suas características. No terceiro capítulo, abordamos um dos espaços mais utilizados para a potencialização da atividade lúdica: a brinquedoteca. Falamos sobre a origem, a estrutura, a definição, a função e as possibilidades de espaços a serem utilizados. O exemplo de um dos pouco discutidos, mas não menos importantes espaços onde a…

sua vida). É nesse momento que a criança irá constituir seu esquema corporal e nisso, algumas estruturas psicomotoras básicas precisam ser amplamente estimuladas. O educador físico escolar precisa considerar esses aspectos no âmbito do seu planejamento educacional, oportunizando atividades físicas e lúdicas que sejam saudáveis para o desenvolvimento psicomotor. Com a introdução de atividades físicas espontâneas e dirigidos pela própria criança ou seu grupo, ou àquelas direcionadas pelo…