Atividades Lúdicas Abordado Uma Unidade Didática

organização do trabalho pedagógico. Hoje se fala muito em concepção de infância, na verdade o que é infância?Vamos ver o que diz o RCNEI sobre esta questão: Segundo Brasil 1998a (apud Magalhães Raizer, Organização e Didática na Educação Infantil2009, p.7) “o documento esclarece que a criança é um sujeito social e histórico, fazendo parte de uma família, portanto de uma sociedade e esta por sua vez, representa uma determinada cultura. Mas faz-se…

Objetivos Geral: Desenvolver métodos e técnicas didático-pedagógicos com suporte científico, ou empírico, para que o graduando os aplique no ensino da matemática para alunos das séries iniciais, contextualizando o conteúdo e desenvolvendo aplicações lúdicas. Específicos: . Recorrer a pesquisa científicas que justifique a aplicação de métodos e técnicas didático-pedagógicos no ensino da matemática; . Desenvolver pensamentos lógicos; . Estimular a criatividade, despertar para as várias…

ULA Oficina elaborando atividades com livros paradi | | | | | Categoria: Outras Áreas | | | | | | | | | | Subcategoria: Outras | | | | | | | | | Descrição:Oficina Elaborando Atividades com Livros Paradidáticos Professora: Andrea Cardoso Programa ? carga horária 22hs ? Aulas Expositivas multimídia: Utilização das novas tecnologias e metodologias aliadas à práticas e conceitos curriculares; ? Atividades lúdicas abordando as questões…

Lazzari Perosa TUTORA PRESENCIAL: Regina Aparecida Ragazzi [pic] Introdução A ATPS (Atividade Prática Supervisionada) da disciplina de Competências Profissionais vem a conter um projeto educacional lúdico de Matemática no 1º ano do ensino fundamental, tendo características e o desenvolvimento prático e teórico dentro da escola tanto no método que é abordado o lúdico pelo professor como sua organização e conhecimento. A aplicação de métodos…

interdisciplinar. Utilizando-se de um tema gerador indicado pelo professor ou desenvolvido por alunos, que facilita a organização das etapas a serem desenvolvidas e uma perfeita visualização de todos os níveis programáveis e previsíveis do assunto a serem abordado, além de mostrar a hierarquia dos dados nele inseridos e as diferentes áreas de conhecimento que podem ser aplicadas e estudadas interdisciplinarmente. Palavras-chave: interdisciplinaridade; mapa conceitual; tecnologia da…

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA CINEMA NA ESCOLA: como método de aprendizagem na escola pública municipal Unidade Escolar João Menezes da cidade de Pedreiras-Ma. Pedreiras-MA 201 CINEMA NA ESCOLA: como método de aprendizagem na escola pública municipal Unidade Escolar João Menezes. Projeto apresentado a disciplina Prática de Ensino: Dimensão Político-Social do curso…

em quadrinhos e seu caráter interdisciplinar como aquisição de conhecimento. A diversidade de utilização das histórias em quadrinhos em sala de aula e análise interdisciplinares de algumas histórias em quadrinhos é feita, bem como sugestões de atividades para fundamental. Palavras-chave: Histórias em quadrinhos; educação; interdisciplinaridade. ABSTRACT This paper presents the results of an investigation which had as its starting point the questions about contributions to the…

Anteprojeto de pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica da Universidade Federal de Pernambuco – EDUMATEC, Recife, como pré-requisito para o processo de seleção para o ingresso no Curso de Mestrado, na Linha de Didática da Matemática. RECIFE 2013 JUSTIFICATIVA Esta produção visa contribuir para a identificação dos saberes e conhecimentos dos professores ao tratar à temática: Grandezas e Medidas no ciclo de Alfabetização.…

como na fixação de conteúdos. A pesquisa nasceu da constatação da baixa frequência de atividades lúdicas voltadas para este público nas aulas de Língua Portuguesa e Literatura, bem como da carência de autores da área que tratem especificamente deste assunto. A metodologia utilizada foi a realização de oficinas para capacitação dos estudantes do curso de Letras para o trabalho com a ludicidade em suas atividades de estágio. Palavras-chave: Educação. Ludicidade. Metodologia de ensino. ABSTRACT:

A………………………………………………………………………………………..8 e 9 Conclusão individual…………………………………………...………………………….10 Atividades desenvolvidas durante o estágio: Atividade 1Atividade de orientação e discussão do estágio………………………………………………………………………11 Tabela 1- Cronograma do Estágio Supervisionado I Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. 10 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 03 03 Pesquisa no documento de…