Atividades Interativas Ed 1

Indicados Aula-interativa em ambiente virtual de aprendizagem (plataforma moodle), atividades de autodesenvolvimento, atividades colaborativas, verificação de aprendizagem, atividades práticas supervisionadas. Sistema de Avaliação 1° Avaliação - PESO 4,0 2° Avaliação - PESO 6,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Prova Escrita Oficial Práticas: 0,00 Práticas: 0,00 Teóricas: 0,00 Teóricas: 0,00 Total: 0 Total: 0 Bibliografia Básica Padrão 1)…

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DAMIANA ROSA LEITE NET BRAGANÇA PAULISTA 2012 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA NET DAMIANA ROSA LEITE RA: 1202511 LOGÍSTICA BRAGANÇA PAULISTA 2012 DAMIANA ROSA LEITE PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR NET Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Logística apresentado à …

uma sequência, significativa desses fatos, na qual nem o indivíduo e nem o seu ambiente são elementos independentes da sua evolução histórica ou de sua interdependência momentânea. “Desde os primeiros dias do desenvolvimento da criança, suas atividades adquirem um significado próprio num sistema de comportamento social, e sendo dirigidas a objetivos definidos, são refratadas através do prisma do ambiente da criança. O caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa…

UNIP INTERATIVA Educação a Distância Letras/ Português Juciara Gomes Machado Dolabella RA 1418394 Belo Horizonte Maio de 2014 Atividade Interdisciplinar de Prática Como Componente Curricular TEMA: “Análise de uma peça publicitária institucional sobre meio ambiente em função do gênero textual, registro linguístico e diversidade cultural”. Belo Horizonte Maio de 2014 O…

Brasil e de Sobral, em particular, além de aproximá-lo dos diversos conceitos pertinentes a gestão da segurança na atualidade, principalmente no que se refere ao novo paradigma de Gestão Integrada e policiamento comunitário. III – OBJETIVOS 1. Desenvolver conhecimentos para que o Guarda Municipal conheça a história de sua instituição e reconheça com clareza os diferentes paradigmas referentes a Segurança Pública. 2. Capacitar e estimular as habilidades para compreensão do…

práticas de mediação em sintonia com um desenho didático, cujo atual necessita uma revisão para contemplar mais interfaces interativas, que potencializa a interatividade todos-todos na construção da comunicação e do conhecimento. Palavras-chaves: Cibercultura; Internet; Interatividade; Sócio-Interacionismo; Desenho didático; Mediação docente. SUMÁRIO CAPÍTULO I – INTRODUÇÃO I.1 Histórico da EAD no CEDERJ............................................. 09 I.2 Aprendizagem na…

Investigações em Ensino de Ciências – V7(3), pp. 283-306, 2002 ATIVIDADE DISCURSIVA NAS SALAS DE AULA DE CIÊNCIAS: UMA FERRAMENTA SOCIOCULTURAL PARA ANALISAR E PLANEJAR O ENSINO1 (Discourse activity in the science classroom: a socio-cultural analytical and planning tool for teaching) Eduardo F Mortimer [mortimer@dedalus.lcc.ufmg.br] Faculdade de Educação Universidade Federal de Minas Gerais Av. Antonio Carlos, 6627 31270-901 Belo Horizonte - MG, Brasil Phil Scott [P.H.Scott@education

informações. Para que o uso de tecnologias interativas faça diferença na qualidade da educação à distância e assegure sua expansão é necessário o uso de metodologias de interação não presenciais próprias e eficientes. Assim, este trabalho tem como objetivo levantar os benefícios da abordagem sócio-construtivista-interacionista na educação à distância e as possibilidades de sua efetiva aplicação na EAD através do uso de ferramentas tecnológicas interativas. A pesquisa está pautada em…

1. Título do Projeto: Jogo das camadas atmosféricas 2. Público-alvo: 5°serie/6°ano 3. Introdução: (máximo 01 laudas) - Descrever a Problemática O que é o projeto e qual a sua relação com o ensino de ciências? O ensino de ciências no nível básico é, ainda hoje, um desafio para muitos professores e alunos. Observamos que há uma grande insatisfação por parte dos professores, que não conseguem atingir seus objetivos educacionais propostos NA REALIZAÇÃO DE SUAS ATIVIDADES…

PAULISTA INTERATIVA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III PETROBRAS - Petróleo Brasileiro S/A Brasil 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III PETROBRAS - Petróleo Brasileiro S/A Trabalho de Conclusão do Curso apresentado à Banca Examinadora da Universidade Paulista…