Atividades De Lazer Para Surdos

....................06 4 RESSULTADO.....................................................................................................08 4.1 RELAÇÕES ENTRE O INTERPRETE E O ALUNO SURDO..................08 4.2 RELAÇÕES ENTRE O SURDO E SUA FAMILIA.....................................09 4.2 RELAÇÕES ENTRE O SURDO E SEUS AMIGOS....................................10 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................11

MENENGUSSI RESUMO DO LIVRO “AS IMAGENS DO OUTRO SOBRE A CULTURA SURDA” ****KARIN STROBEL**** Podemos iniciar esta discussão a partir de alguns questionamentos. Qual o conceito que trazemos sobre a cultura? Há, de fato, cultura surda? O povo surdo, de fato, produz uma cultura? O que os outros falam sobre a cultura surda? Para obtermos respostas dessas reflexões, analisamos a base teórica que sustenta o conceito de cultura. As várias suposições limitadas em compreender a…

como um de diversos instrumentos que podem ser contextualizados e que influenciam no desenvolvimento cognitivo e social dos educandos, a gindo de forma dinâmica na relação de educandos e educadores no processo de ensino e aprendizagem. Viram-se atividades nas quais foram observados conteúdos que envolvessem as brincadeiras lúdicas e que confirmam que as crianças aprendem com mais facilidade brincando. No entanto, a ludicidade ajuda no aprimoramento da educação, pode ser crítica e…

Ao Professor, Paulo Eustáquio Resende Nascimento, pelo apoio e por acreditar em mim. Ao meu orientador, Professor Dr. Ramón F. Alonso López, pela paciência e apoio na realização deste trabalho. À Professora, Patrícia Alves Pinto. À Associação de Surdos de Rio Verde, pela humildade de cada integrante e colaboração na realização desta pesquisa. Ao Centro de Excelência Ermones Garcia, por ceder o espaço para concretização deste estudo. À Primeira Igreja Evangélica Batista em Rio Verde, pela…

‘’O lazer desde da revolução industrial já era feito, pois havia a necessidade da classe proletariado ter esse momento do ócio para praticar atividades prazerosas, para que não tornasse o seu cotidiano algo maçante, já que eles viviam horas e horas dentro das fábricas, as vezes não tinha condições nenhuma de trabalho, o local era insalubre, e assim aproveitando mais o seu tempo livre do trabalho o trabalhor até rendia mais, após um momento de diversão, o lazer também serve para que o ser humano

SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE ARTES – CEART DANIELA ALMEIDA MOREIRA AS PESQUISAS SOBRE ACESSIBILIDADE DOS PROGRAMAS DE AÇÃO EDUCATIVA E O PÚBLICO DE SURDOS: UM ESTUDO INTRODUTÓRIO FLORIANÓPOLIS-SC 2011 1 DANIELA ALMEIDA MOREIRA AS PESQUISAS SOBRE ACESSIBILIDADE DOS PROGRAMAS DE AÇÃO EDUCATIVA E O PÚBLICO DE SURDOS: UM ESTUDO INTRODUTÓRIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Artes Visuais do Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina

Inclusão de alunos surdos nas escolas regulares. A política educacional vigente tem como príncipio básico a "Educação para Todos" tendo como meta principal a inclusão de alunos com necessidades especiais, preferencialmente no ensino regular. Sabemos que isso não se dá de uma forma simples, pois ainda há muito despreparo, dúvidas e equívocos no que diz respeito a organização dessas escolas e dos próprios educadores. Precisamos entender mais sobre a surdez, para que possamos elaborar…

Língua Brasileira de Sinais, que constitui a língua materna dos surdos, reconhecida como o idioma gestual utilizado pelas pessoas surdas, que possui estrutura gramatical própria, no qual no lugar das palavras, são usados SINAIS. Também, abordarei reflexões a respeito da Inclusão, pois esta é imprescindível para que todos tenham seus direitos garantidos, da Cultura Surda e seu contexto histórico-social e a construção da linguagem do aluno surdo, que se processa através de uma língua…

dos Direitos da Pessoa com Deficiência (SNPD). Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Conade). SUMÁRIO SAUDAÇÃO DA MINISTRA. APRESENTAÇÃO. PROCESSO METODOLÓGICO DA CONFERÊNCIA. PROPOSTAS APROVADAS. Educação. Esporte, Cultura e Lazer. Trabalho e Reabilitação Profissional. Acessibilidade. Comunicação. Transporte e Moradia. Saúde, Prevenção, Reabilitação, Órtese e Prótese. Segurança e Acesso à Justiça. Padrão de Vida e Proteção Social. MOÇÕES APROVADAS. ANEXOS. Comissão…

sensório-motores e de comunicação, bem como de comunicação com o meio; • São dependentes dos outros em quase todas as funções e atividades •Excepcionalmente terão autonomia para se deslocar e responder a treinos simples de autoajuda. • Apresentam muitos problemas psicomotores; • A sua linguagem verbal é muito deficitária – comunicação primária; • Podem ser treinados em algumas atividades de vida diária básicas e em aprendizagens pré-tecnológicas simples; • Apresentam um…