Atividade Final Competencias Basicas Inclusão Digital

educação básica, também os de formação em nível de pós-graduação, stricto ou lato sensu, que tenham exercício profissional em: estabelecimentos públicos e privados de educação escolar, em todos os níveis e modalidades; instituições culturais, de pesquisa científica e tecnológica, de ensino militar e nas que realizam experiências populares de educação, desenvolvem ações de formação técnico-profissional ou oferecem cursos livres; e, outras situações de caráter educativo numa das seguintes…

CAMPUS VII – PATOS CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E SOCIAIS APLICADAS – CCEA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM COMPUTAÇÃO DOMICIO ALVES IGOR NÓBREGA TEMA: A INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR PATOS/PB 2013 DOMICIO ALVES IGOR NÓBREGA TEMA: A INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR Projeto de Pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina Metodologia Científica, no Curso de Licenciatura em…

Relatório Final de Atividade – Módulo Competências Básicas INTRODUÇÃO O FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), órgão do Ministério da Educação (MEC), que tem como principal papel social o apoio às políticas públicas para a educação básica, mediante a implementação de diferentes programas e ações, dois quais pode-se destacar: PNAE – Programa Nacional de Alimentação Escolar, PLi (Programa do Livro), PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), PTE (Programa de Transporte…

TRABALHO DE CURSO ANEXOS A a D 1 – INTRODUÇÃO: OBJETIVOS, MODALIDADE DE TC E REGRAS O Trabalho de Curso (TC) é uma atividade curricular obrigatória do curso. Deverá constituir-se em uma atividade sobre assunto(s) relacionado(s) à área contábil, na qual o aluno desenvolve ou aplica competências e habilidades desejadas na formação do futuro contabilista. 1.1 - COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A atividade TC deve se basear no Art. 4º da Resolução CNE/CES 10/2004, Diretrizes Curriculares…

Porto Alegre, 25 de maio de 2015 Introdução: Nos dias de hoje é praticamente impossível fugir da tecnologia, ela está inserida em nossas vidas nos mais variados aspectos e das mais variadas formas, e tem se tornado um meio facilitador para muitas atividades do cotidiano. Na educação não é diferente. Este trabalho tem como objetivo apresentar as tecnologias aplicadas à educação e como podemos usá-las para aprimorar o ensino em nossas escolas, trazendo sugestões e pontos importantes…

informação e comunicação do Porto Digital, fazendo estudo de caso com a empresa Joy Street. Além disso, tratamos do conceito puro e aplicado da inovação tecnológica e a importância das parcerias entre as organizações. Os resultados apontam que em um mundo globalizado como o de hoje, é indispensável à integração e articulação dos agentes envolvidos num APL para que o objetivo dos mesmos seja atingido e sua competitividade mantida. Palavras-Chaves: Inovação; Porto Digital; APL;…

Barros RA 4311972415 Taguatinga Norte – DF Setembro /2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- FACULDADE SANTA TEREZINHA PROCESSOS GERENCIAIS Relatório apresentado de Atividades práticas supervisionadas como Desafio de Aprendizagem da disciplina de Processos Gerenciais do Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a…

Daniel Mill Unidade 6 Letramento digital na Educação a Distância: noções introdutórias 6.1 Primeiras palavras Nos últimos anos, a expressão letramento tem sido utilizada recorrentemente e, mais ainda, tem-se utilizado a expressão letramento digital. Entretanto, nem todo mundo sabe claramente o que é o letramento ou o letramento digital. Outras vezes, quando sabem a definição do termo, não o relacionam à construção do conhecimento ou à democratização do conhecimento. Aí está o objetivo desta

Início do lançamento da frequência do mês de fevereiro Período para requerer a Recuperação de Estudos - cursos presenciais Período para o pedido de retificação de nota e/ou frequência. Divulgação aos alunos dos Planos de Ensino/Cronograma de Atividades das disciplinas pelo Corpo Docente Início das aulas dos cursos presenciais e início da Avaliação de Aprendizagem em Processo - 60 pontos – ALUNOS VETERANOS Último dia das inscrições para o XIV Programa de Iniciação Científica Recesso…

2 Processo Administrativo: Organização .................................................................. 07 2.1 – Desenvolvimento .................................................................................. 07 2.2 – Empresa ONG de Inclusão Digital ..................................................... 07 2.3 – Conclusão ............................................................................................. 08 2.4 – Organização…