Atividade Estruturada Texto Crítico Sobre A Atual Ldb Lei

intervenção: vivenciando a gestão no espaço educativo terá por base a pesquisa sobre a Escola Municipal Maria Cândida Figueiredo uma unidade escolar criada e mantida pela Prefeitura Municipal de Goiânia. Foi criada pela lei n° 612 em 03 de março de 1956, pela Câmara Municipal de Goiânia, como Escola Isolada Mista Vila Pedroso. Em 26 de novembro de 1960 o Prefeito Jaime Câmara autoriza a construção da escola. Através da Lei n° 5.329 de 08 de dezembro de 1977, passou a se chamar: "Escola…

nossos filhos, familiares e amigos, pela compreensão nas freqüentes ausências, pela ajuda, incentivo e apoio no decorrer desta caminhada. Ao nosso Orientador Prof. Cleiton Francisco Alves, pelo incentivo, simpatia e presteza no auxílio às atividades sobre o andamento e normatização desta Monografia de conclusão do curso. A todos os professores que contribuíram para o nosso crescimento. Aos colegas de curso pela espontaneidade e alegria na troca de informações numa rara…

aceniliafelix@ig.com.br RESUMO O tema proposto foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como fontes de estudo obras de relevante importância sobre o tema, livros, artigos científicos, revistas pedagógicas e boletins informativos de escolas, instituições de educação e atendimento na área; além de sites sobre o tema. Com o objetivo de analisar o conceito e os fundamentos da Gestão Escolar Democrática, o presente trabalho explora o papel dos principais…

presente pesquisa, apresenta como tema as relações entre as Políticas Educacionais e o Ensino do Basquetebol nos ambientes educacionais, e tem como problemática investigativa identificar quais as relações existentes entre as legislações educacionais (Lei de Diretrizes e Bases e Parâmetros Curriculares Nacionais) traçadas para a Educação Física e os impactos dessas políticas no ensino do basquetebol nas aulas de Educação Física da cidade de Catalão-Go. Palavras-chave: basquetebol;…

comunidade alertando-a sobre estas dificuldades. OBJETIVO GERAL - Criar um clima amistoso entre aluno e professor, Após criar um clima de autoconfiança e analisar as necessidades comuns dos alunos, proporcionar: - Abertura social ao estudante pelo contato com uma língua universalmente usada de forma escrita e falada; - Ampliação de sua cultura lingüística através do estudo das estruturas da língua inglesa. - Facilitar aos alunos o acesso aos livros didáticos e recursos sobre a…

PAULISTA - UNIP 2011 RESUMO Partindo de reflexões sobre o papel da cultura, discutem-se no presente artigo pressupostos metodológicos da pesquisa em formação de professores. Na integração ensino-pesquisa-extensão, defende-se um modelo de pesquisa no qual os problemas identificados pelos professores sejam os enfocados em ações de formação continuada. Dessa forma, defende-se a formação continuada em processo que privilegie a reflexão sobre a prática docente. Palavras-chave:…

Renan Saab Rodrigues Manaia Tutor de sala:Elza Maria de Sousa de Oliveira Macaúbas 2014 ESTUDO DE ARTIGO Nos anos 1980, no interior das discussões sobre o ensino de História patrocinadas, entre outras instituições, pela ANPUH e pela SBPC, Marcos Silva, já professor do curso de História da Universidade de São Paulo, organizou uma coletânea de textos escritos por professores universitários e professores do então ensino de 1º e 2º graus: Repensando a História. Esse livro quebrava a…

14 7- A IMPORTÃNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS TEMPOS ATUAIS..16 8-CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................17 REFERÊNCIAS A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO DESAFIO NA GESTÃO EDUCACIONAL Resumo Este trabalho pretende discutir a gestão democrática como desafio no cenário educacional. Percebe-se na atualidade, uma significativa discussão sobre como as escolas podem construir espaços…

artigo tem por objetivo explanar discussões sobre o impacto das tecnologias na educação tradicional, fazendo uma súmula do processo evolutivo da sociedade da informação, trazendo a luz a controvérsia existente na pluralidade de fontes de conteúdos e a desmotivação dos alunos. Esclarece o comportamento da escola do governo e dos docentes frente às novas tecnologias e as alternativas que surgem com a evolução das práticas docentes. Discorre também sobre o Proinfo, um programa governamental…

com.br RESUMO O tema proposto foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como fontes de estudo obras de relevante importância sobre o tema, livros, artigos científicos, revistas pedagógicas e boletins informativos de escolas, instituições de educação e atendimento na área; além de sites sobre o tema. Com o objetivo de analisar o conceito e os fundamentos da Gestão Escolar Democrática, o presente trabalho explora o papel dos principais…