Atividade Estruturada TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 02 CORRIGIDA 0405

NOME DA DISCIPLINA: Treinamento e Desenvolvimento CÓDIGO: GST 0427 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: ATIVIDADE 1: Ao longo das várias mudanças ocorridas, as empresas implementaram readequações em diversos âmbitos de seus processos e fizeram forte investimento em tecnologias que pudessem alavancar os seus negócios. Nesse cenário, o RH tem uma atuação estratégica totalmente alinhada ao negócio e com o desafio em desenvolver os seus colaboradores a estarem atualizados e interessados com o que ocorre na empresa e no mercado, despertando assim a importância do seu autodesenvolvimento. O colaborador é o protagonista da sua carreira. Como T&D é a área que possibilita soluções inovadoras de aprendizagem para aumentar o engajamento do colaborador e a retenção do aprendizado, desenvolvemos esta atividade estruturada. OBJETIVO: Desenvolver nos discentes a capacidade de estruturação de um programa de treinamento, exercitando os conceitos discutidos em sala de aula, fundamentando assim o profissional de T&D a montarem um programa utilizando as diversas metodologias , inclusive, as oferecidas no meio virtual. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Competências: Conhecer e praticar a definição de objetivos e dos métodos adotados num programa de treinamento. Desenvolver nos discentes a capacidade crítica sobre a importância no entendimento do objetivo de treinamento e como traçar um plano para alcançá-lo. Habilidades: Ter a noção das informações necessárias para…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NOME DO ALUNO. ATIVIDADE ESTRUTURADA – TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: REFLEXÃO E PRÁTICA SOBRE LNT E PLANOS. PROF. ORIENTADOR (A): Debora Domingues SÃO PAULO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NOME DO ALUNO. Trabalho apresentado à disciplina…

ATIVIDADE ESTRUTURADA TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Turma: TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (GST0427/1382291) 3008 Data: 9/2/2013 Aluno: _________________________________________ Nota: _______ Imprimir Atividade TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: Treinamento: Reflexão e prática sobre LNT e Planos. OBJETIVO: Ao concluir a disciplina o aluno estará apto a: Demonstrar os diferentes processos associados ao treinamento e desenvolvimento de recursos humanos utilizados pelas empresas.…

TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: APLICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS EM TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO OBJETIVO Ao desenvolver as atividades estruturadas da disciplina o aluno será capaz: • Demonstrar possuir as competências necessárias à certificação como analista de treinamento e desenvolvimento; COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Elaborar LNT – Levantamento das Necessidades de Treinamento. Elaborar Planos de Treinamento e programas de desenvolvimento de gestores em áreas críticas da…

prática e como forma de interação entre a Instituição de Ensino e as organizações. A atividade de estágio é de natureza exclusivamente discente e tem como finalidade o aprimoramento discente e a preparação profissional. O estágio visa colocar o egresso em contato com casos e problemas reais, vivenciados no dia-a-dia de uma empresa da área, situação em que, além das disciplinas técnicas e teóricas, serão de grande valia as disciplinas de cunho humanístico e administrativo citadas…

Relatório - Atividade Estruturada 13/10/2014 17:16 Página: 1/3 Disciplina: GST0066 - TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Empresa TeleComex OBJETIVO Ao concluir a disciplina o aluno estará apto a: Demonstrar os diferentes processos associados ao treinamento e desenvolvimento de recursos humanos utilizados pelas empresas. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES A equipe de T&D deverá propor uma solução de treinamento para equipe de vendas. O cenário quanto aos…

interpretação de saberes pedagógicos como ações educativas intencionalmente planejadas pelos educadores. Nesta pesquisa, pretendeu-se avaliar a efetividade de um treino verbal sobre o comportamento de descrever oral e textualmente possíveis habilidades cognitivas, motoras e/ou relacionais frente a atividades estruturadas, bem como de identificar e nomear os procedimentos empregados pelo educador no estabelecimento dessas mesmas habilidades. Para tanto, um total de 3 educadores do Ensino…

Relatório - Atividade Estruturada 07/10/2014 14:29 Página: 1/2 Disciplina: GST0521 - ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Atividade Estruturada OBJETIVO Deixar bem evidenciado aos discentes a importância da Administração de Pessoal no contexto do Sistema de Recursos Humanos o relacionamento existente entre os sub sistemas de Recursos Humanos, como as informações são fundamentais nas diversas ações deste importante Departamento das Organizações que dão a devida…

CÓDIGO: TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: PDE - Programa de Desenvolvimento de Equipes COMPETÊNCIAS: (Conhecimentos, Habilidades, Atitudes e Valores). - Capacidade de monitorar os ambientes interna e externo das organizações; - Criatividade; - Pró-atividade; - Saber usar a informação a serviço da aprendizagem; - Comprometimento; - Ousadia; - Sinergia; - Empatia; - Saber ouvir; - Inteligência Emocional. OBJETIVOS: - promover nos alunos a capacidade de compreensão e análise do ambiente…

Folha de Rosto Atividades Estruturadas Trabalho entregue a professora Patricia Cavalcante da disciplina de fundamentos da Educação Física,Recreação e lazer , como requisito para obtenção de pontos em atividades estruturada. Fortaleza,Ceará. ATIVIDADE ESTRUTURADA 1 A Educação Física é a especialidade nas mais diversas áreas da atividade física,como ginástica,desporto,exercícios compensatórios à atividade laboral e do cotidiano e outras práticas corporais,…